ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна, пожалуйста, посмотрите, что случилось? Может, у меня что-то не... Ольга Михайловна, благодарю за высокую оценку моего труда) Галина Анатольевна, спасибо большое за отличный материал к уроку обучения грамот... Ирина Евгеньевна, спасибо большое за внимание к работе и её оценку! Идея с оценк... Ирина Евгеньевна, спасибо большое за внимание и такой тёплый отзыв! Наталья Александровна, Ваша книжка не может оставить читателей равнодушными. Так... Наталья Александровна, прекрасная идея с оценкой! Мне очень понравилась работа!
|
Математика
Факультатив по математике. Степень суммы
|
Факультатив по математике. Разбор геометрической и арифметической интерпретаций степени суммы. Применение методов суммы квадратов, квадрата суммы, Пифагоровых последовательностей – к степенному выражению из большой теоремы Ферма.
|
|
№84689 |
12.06.2023 |
Алек
| 31Kb
|
|
|
Интерактивный тренажёр к уроку по теме «Сложение, вычитание и умножение чисел с разными знаками»
|
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр по теме «Сложение, вычитание и умножение чисел с разными знаками» составлен для устной или письменной работы учащихся 6 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84658 |
06.06.2023 |
Зое4ка
| 2.4Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр к уроку по теме «Умножение чисел с разными знаками»
|
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр по теме «Умножение чисел с разными знаками» составлен для устной или письменной работы учащихся 6 класса. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84625 |
30.05.2023 |
Зое4ка
| 2.3Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр к уроку по теме «Сложение и вычитание чисел с разными знаками» 2
|
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр по теме «Сложение и вычитание чисел с разными знаками» 2 составлен для устной или письменной работы учащихся 6 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84568 |
14.05.2023 |
Зое4ка
| 0.7Mb
|
|
|
Алгоритм произвольных Пифагоровых последовательностей
|
|
Факультатив по Пифагоровым последовательностям. Часть четвёртая: использование алгоритма и формул, для вычислений квадратов, с произвольной первой переменной, и коэффициентами любой чётности. Цель: закрепление – понятий квадратов и суммы, практические навыки вычислений.
|
|
№84541 |
08.05.2023 |
Алек
| 25Kb
|
|
|
Интерактивный тренажёр к уроку по теме «Решаем примеры со степенями»
|
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр по теме «Решаем примеры со степенями» составлен для устной или письменной работы учащихся 5 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84533 |
04.05.2023 |
Зое4ка
| 2.6Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр к уроку по теме «Степень»
|
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр по теме «Степень» составлен для устной или письменной работы учащихся 5 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84507 |
29.04.2023 |
Зое4ка
| 1.5Mb
|
|
|
Алгоритм специальной последовательности
|
|
Факультатив для учащихся средних школ, по расчёту специальных последовательностей, с использованием алгоритма и формул для последовательностей Пифагора.
|
|
№84405 |
17.04.2023 |
Алек
| 39Kb
|
|
|
Интерактивный тренажёр к уроку «Четыре действия с обыкновенными дробями»
|
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Четыре действия с обыкновенными дробями» составлен для устной или письменной работы учащихся 6 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84366 |
12.04.2023 |
Зое4ка
| 1.8Mb
|
|
|
Алгоритм Пифагоровых последовательностей
|
|
Факультатив для учащихся средних школ, по Пифагоровым тройкам.
Закрепление понятий степени числа, в том числе в графическом исполнении, суммы квадратов, вывод уравнений для вычисления Пифагоровых троек. Без корней.
|
|
№84340 |
11.04.2023 |
Алек
| 32Kb
|
|
|
Интерактивный тренажёр к уроку «Деление дробей»- 2
|
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Деление дробей» составлен для устной или письменной работы учащихся 6 класса. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84339 |
09.04.2023 |
Зое4ка
| 3.8Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр к уроку «Деление дробей»- 1
|
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Деление дробей» составлен для устной или письменной работы учащихся 6 класса. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№84310 |
05.04.2023 |
Зое4ка
| 5.0Mb
|
|
|
|
|
