ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Наталья Александровна, Ваша книжка не может оставить читателей равнодушными. Так... Наталья Александровна, прекрасная идея с оценкой! Мне очень понравилась работа! Спасибо, Наталья Александровна, за положительный отзыв к ресурсу! Ольга Михайловна, большое спасибо за внимание к ресурсу! Большое спасибо, Зоя Андреевна, за такой душевный отзыв! Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки и добрые слова комментария!
|
Учителю начальных классов
Поле чудес "Маленькое путешествие по Австрии»
|
Игровая программа Поле чудес «Маленькое путешествие по Австрии»
познакомит учеников с достопримечательностями, природой, музыкальным и культурным наследием Австрии; мотивирует детей на создание творческих проектов.
нацелена развивать коммуникативные универсальные учебные действия.
|
|
Серия «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 3
|
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Найди лишнее слово. Часть 3, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр".
|
|
№43295 |
11.07.2016 |
Linda
| 0.9Mb
|
|
|
Физминутка для глаз "На море"
|
Физкультминутки помогают предупреждению и снятию умственного утомления. Проводят физкультминутку на 12- 20 минуте от начала урока. Иногда бывает целесообразным проведение физкультминутки дважды за урок (вначале учебного года и в последние дни четверти на последних уроках, особенно в конце недели).
|
|
№43280 |
10.07.2016 |
Linda
| 19.6Mb
|
|
|
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Я - исследователь"
|
Цель программы курса внеурочной деятельности «Я – исследователь» - создание условий для развития интеллектуально творческого потенциала личности ребенка путем совершенствования его исследовательских способностей в процесс саморазвития; создание условий для успешного освоения учениками основ исследовательской деятельности.
|
|
Занятие№7. Из истории дробей. Старинные задачи с дробями
|
Занятие №7 по внеурочной деятельности "Математическая шкатулка" для 4 класса. Презентация построена в форме познавательной игры, которая включает историческую справку, практическую работу, а также увлекательные задачи.
|
|
№43270 |
10.07.2016 |
arnika
| 15.9Mb
|
|
|
Интересные факты о животных (часть 3)
|
Животные — удивительные создания и наши лучшие друзья. Много ли вы знаете о братьях своих меньших? Мы редко задумываемся, что вокруг нас кипит другая жизнь. Пушистые, пернатые, рычащие, мяукающие существа живут своей удивительной жизнью.
|
|
Правила поведения для малышей (часть 2)
|
Когда ребенок овладевает правилами поведения, это способствует образованию у него твердых нравственных привычек, помогает становлению взаимоотношений со сверстниками, воспитанию организованного поведения. Правила дают направление деятельности и по мере их усвоения становятся нужными самому ребенку: он начинает опираться на них.
|
|
Правила поведения для малышей (часть 1)
|
Когда ребенок овладевает правилами поведения, это способствует образованию у него твердых нравственных привычек, помогает становлению взаимоотношений со сверстниками, воспитанию организованного поведения. Правила дают направление деятельности и по мере их усвоения становятся нужными самому ребенку: он начинает опираться на них.
|
|
Интересные факты о животных (часть 2)
|
Царство животных – таинственное, прекрасное и необъятное. И пусть неизведанных уголков в нем становится все меньше и меньше, ученые по-прежнему умудряются открывать новые стороны их жизнедеятельности. А также проливать свет на малоизученные особенности организмов.
|
|
Интересные факты о животных (часть 1)
|
Животные — удивительные создания и наши лучшие друзья. Много ли вы знаете о братьях своих меньших? Мы редко задумываемся, что вокруг нас кипит другая жизнь. Пушистые, пернатые, рычащие, мяукающие существа живут своей удивительной жизнью.
|
|
Занятие№5. Числоград
|
Занятие №5 по внеурочной деятельности "Математическая шкатулка" для 4 класса. Презентация (11 слайдов) построена в форме познавательной игры, которая включает задания разных уровней сложности.
|
|
№43225 |
07.07.2016 |
arnika
| 2.0Mb
|
|
|
Занятие№8. Доли. Деление на части
|
Занятие №8 по внеурочной деятельности "Математическая шкатулка" для 4 класса состоит из демонстрационной презентации "Доли.Деление на части" для группы обучающихся и индивидуальных заданий. В презентации 10 слайдов.
|
|
№43196 |
06.07.2016 |
arnika
| 3.1Mb
|
|
|
Игра "Любимые киногерои"
|
Предлагаю учителям начальных классов весёлую, познавательную интерактивную игру для учащихся 1 - 4 классов "Любимые киногерои". Данный ресурс представляет собой презентацию - игру, выполненную по видеоуроку "Создание презентаций с применением технологического приёма «Телевизор» (автор видеоурока -Покровкова Наталья Николаевна, автор приёма - Неверова Ольга Ивановна).
|
|
№43195 |
06.07.2016 |
holina
| 4.3Mb
|
|
|
Физминутка для глаз "Кадриль"
|
Львиную долю информации из окружающего мира человек получает благодаря глазам.
Поэтому на уроке им требуется отдых.
Предлагаю сделать зарядку для глаз под весёлую русскую народную музыку "Кадриль". Глаза отдохнуть и настроение поднимется, можно приниматься за работу.
Работа выполнена в рамках МК «Создание физминуток для глаз в программе ФотоШОУ PRO».
|
|
Физминутка для глаз "Колобок"
|
Львиную долю информации из окружающего мира человек получает благодаря глазам. Поэтому на уроке им требуется отдых. Предлагаю сделать зарядку для глаз в сказочной форме под весёлую музыку.
|
|
Дидактическая игра "Кому адресованы письма?"
|
Дидактическая игра "Кому адресованы письма?" создана для дошкольников и учащихся 1 класса с использованием технологического приёма "Волшебный конверт". Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010. Ресурс предназначен для индивидуальной или групповой работы, на коррекционных занятиях. Работа ведётся по управляющим кнопкам. Дети отгадывают загадку и для проверки нажимают на конверт, который открывается.
|
|
№43185 |
06.07.2016 |
Linda
| 0.8Mb
|
|
|
Рабочая программа по работе с родителями в начальной школе на 4 года
|
|
Цель: совместное обучение и воспитание детей при установлении взаимоотношений между семьёй и школой. Задачи: установить единство стремлений, взглядов в воспитательном процессе; выработать общие цели, пути достижения намеченных результатов; помочь лучше узнать ребёнка; организовать и найти наиболее эффективные способы педагогического просвещения.
|
|
|
|
