ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Зоя Андреевна, благодарю Вас за внимание к ресурсу и поддержку на сайте! Спасибо, Ольга Михайловна, за добрые слова в адрес ресурса! Елена Владимировна, спасибо от наших учителей русского языка! Любовь Николаевна, ну какая же молодец! Спасибо за полезную презентацию! Лидия Петровна, спасибо большое. Замечательный осенний конкурс направлен на разв... Любовь Николаевна, замечательная работа у Вас получилась! Дети не только повторя... Ольга Михайловна, большое спасибо за внимание и отзывы к моим работам.
|
Учителю начальных классов
Великая Отечественная война
|
Дидактический материал, интерактивный тренажер с технологическим приёмом «Интерактивная раскраска в программе Microsoft Office Power Point".
Цель: повторение и систематизация знаний о Вов. Задачи: развивать чувство патриотизма, воспитывать уважение к людям, к истории родной страны.
|
|
Международный женский день
|
Сценарий праздника "Международный женский день" был собран мною из разных источников и надеюсь понравится любому учителю. Весь праздничный утренник ведут двое учащихся. Праздник разделен на "странички": историческая, поэтическая, поздравительная, музыкальная.
|
|
Физминутки для 1-4 классов
|
Представляю вашему вниманию весьма интересные физминутки для обучающихся начальных классов. Физминутки направлены на то, чтобы снять излишнее статическое напряжение, на физкультурных минутках проводят динамические упражнения на расслабление различных групп мышц (шеи, плечевого пояса, конечностей, корпуса).
|
|
№27420 |
24.02.2015 |
Жанерке
| 84.1 Kb
|
|
|
Итоговый контроль по математике 4 класс. Тест 3
|
Данный материал содержит тестовые контрольные работы для учащихся 4 класса, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС в начальной школе и соответствующие учебнику по математике (авторы М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова и др.). Использование тестовых заданий позволит определить степень усвоения программного материала на минимальном и на более высоком уровне.
|
|
Итоговый контроль по математике 4 класс. Тест 2
|
Данный материал содержит диагностические материалы для мониторинга знаний и умений четвероклассников, соответствующие учебнику по математике (авторы М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова и др.).
|
|
Итоговый контроль по математике 4 класс. Тест 1
|
Данный материал содержит диагностические материалы для мониторинга знаний и умений четвероклассников, соответствующие учебнику по математике (авторы М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова и др.).
|
|
Итоговый контроль по математике 4 класс. Тест 4
|
Данный материал содержит тестовые контрольные работы для учащихся 4 класса, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС в начальной школе и соответствующие учебнику по математике (авторы М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В.Бельтюкова и др.). Использование тестовых заданий позволит определить степень усвоения программного материала на минимальном и на более высоком уровне.
|
|
Система деятельности учителя начальных классов
|
В статье представлена система деятельности учителя начальных классов.
Цели: -целостное гармоничное развитие личности школьника; формирование общих способностей в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями ученика.
|
|
№27486 |
23.02.2015 |
Vyatkina
| 31.6 Kb
|
|
|
Совершенствование качеств навыка чтения младших школьников
|
В статье описаны методические приёмы, положительно влияющие на формирование младшего школьника как сознательного читателя, проявляющего интерес к чтению, владеющего прочными навыками чтения, способами самостоятельной работы с читаемым текстом и детской книгой.
|
|
Русский язык памятка для работы над ошибками в начальной школе
|
Задачи: внедрить в практику учебного процесса таблицы, позволяющие повысить эффективность работы над ошибками; приучать учащихся к самостоятельности при анализе своих ошибок, тем самым активизировать логическое мышление на уроках русского языка; поставить на новую ступень индивидуальную работу.
|
|
№27563 |
22.02.2015 |
Fursova
| 2.1Mb
|
|
|
Сохранение воздуха от загрязнения
|
В работе представлен наглядный пример составления SMART- цели урока. S-pecific (конкретная), M-easurable (измеримая), А-chievable (достижимая), R-elevant (сопоставимая, актуальная), Т-imebound (определена во времени). Опираясь на данный материал молодые учителя смогут быстро составить SMART- цели урока.
|
|
№27559 |
22.02.2015 |
Vyatkina
| 23.9 Kb
|
|
|
Рабочая программа кружка «Волшебный чуланчик»
|
Программа кружка «Волшебный чуланчик» ориентирована на активное приобщение детей к художественному творчеству и носит образовательный характер. Программа модифицированная, разработана на основе типовых программ и методических разработок, дополняет и углубляет школьные программы. По функциональному предназначению программа является учебно-познавательной.
|
|
№27554 |
22.02.2015 |
niklina
| 25.3 Kb
|
|
|
Рабочая программа кружка «Мой край родной»
|
Содержание программы отражает комплексно-системный подход к родному краю как некой целостности, представленной во всём многообразии составляющих её процессов и явлений.
|
|
№27553 |
22.02.2015 |
niklina
| 25.9 Kb
|
|
|
КТД "Мама - слово золотое"
|
Во время занятия воспитанники оформляют портрет мамы. Группа участвующих делится на 2. Каждое выполнение задания сопровождается спортивной эстафетой. Необычная форма выполнения поднимает эмоциональный настрой ребенка.
|
|
№27428 |
21.02.2015 |
rodnuly
| 8.3 Kb
|
|
|
АМО на различных этапах урока
|
Активные методы обучения – это система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся в процессе освоения учебного материала. Для каждого этапа урока используются свои активные методы, позволяющие эффективно решать конкретные задачи этапа.
|
|
№27485 |
21.02.2015 |
Vyatkina
| 32.4 Kb
|
|
|
Требования к успешному уроку
|
Наличие интереса является одним из главных условий успешного протекания учебного процесса. В процессе обучения важны не только знания, но и впечатления, с которыми ребёнок уходит с урока. Любой урок состоит из определённых этапов и частей. В статье четко описаны моменты влияющие на успешность урока.
|
|
№27483 |
21.02.2015 |
Vyatkina
| 19.9 Kb
|
|
|
Проект по окружающему миру "Дикие и домашние животные"
|
Проект выполнялся учащимися 3 класса. Данный проект предназначен для формирования представлений о диких и домашних животных.
Во время работы над данным проектом мы учимся узнавать группы животных, определять значение животных в жизни человека; выяснять влияние деятельности человека на жизнь животных, изучать правила ухода за животными.
|
|
Масленица в живописи
|
В презентации собраны известные работы русских художников, которые отразили на своих полотнах масленичные гулянья. Учащиеся познакомятся с историей праздника, узнают о традициях, связанных с проведением обряда на Руси. Презентация подробно расскажет о каждом дне масленичной недели.
|
|
№27655 |
20.02.2015 |
annatim
| 14.6Mb
|
|
|
Проект "Как встретить фею в русских национальных традициях"
|
Проект "Как встретить фею в русских национальных традициях" создан с учениками 3 класса. Цель работы: изучить русские национальные традиции, чтобы встретить гостью «хлебом-солью», в русской печи и спечь хлеб, приготовить обед, накрыть стол в национальном русском стиле.
|
|
|
|