Исследовательская работа по ЗОЖ учащихся, нацеленная на развитие умения проектировать, собирать и обрабатывать информацию, позволяет узнать историю происхождения молока, разнообразии кисломолочных продуктов, о пользе и вреде молока, о программе "Школьное молоко".
Учащиеся моего класса активно принмают участие в волонтёрском движении и успешно реализуют социальный проект "Добро начинается с тебя". С данным проектом ученик 4 класса выступил на муниципальном конкурсе, где занял 3 место среди индивидуальных соц.проектов.
Исследовательская работа по теме: «Новогодний подснежник». Работу выполнил Алехин Денис ученик 2 класса. Руководитель Асланова Виктория Николаевна.
Цель исследовательской работы: вырастить подснежники к Новому году.
В учебнике В.Ю.Свиридовой на стр.48 в разделе проверь себя главы 4 (Времена, когда звери говорили) есть задание "Выполни индивидуально или в группе проект на одну из предложенных тем: чему можно поучиться у кота, жука, скворца, пчелы.
Авторское стихотворение написанное учащимся 3 "а" класса Карташовым Александром к конкурсу "Наш классный - самый классный" в номинации "Литературное произведение".
В презентации ученица 2 класса представила материал о своей прабабушке, которая работала учителем начальных классов и всю свою трудовую деятельность посвятила школе и ученикам.
Научно-практическое исследование ученицы 2 класса Румянцевой Арины по теме "Роль кальция в организме человека. Молочные продукты как основные источники кальция".
Исследовательский проект гуманитарного направления на тему "Роль кошки в жизни человека". В проекте рассматривается и раскрывается значение четвероногого друга для человека.
Лэпбук (или интерактивная папка) «Пасха» содержит мини-книжки, кармашки, детали, которые можно вынимать, перекладывать, заполнять, раскрашивать, с которыми можно играть.
Творческий проект: картина "Летний день". Выполнила работу: ученица 2-А класса Шустова Виолетта. Руководитель проекта: Корякова А.А., учитель начальных классов. Данный творческий проект является результатом создания картины «Летний день» в технике Канзаши – подарок для любимой бабушки на день рождение.
Творческий проект: «Дивный сад». Выполнил работу: ученик 2-А класса Кураж Николай. Руководитель проекта: Корякова А.А., учитель начальных классов. Данный творческий проект является результатом создания «Дивного сада» в технике Топиарий для украшения интерьера в своём доме.
Цель работы: изучить, насколько эффективно могут влиять домашние средства - различные добавки на сохранение свежести срезанных цветов. Выяснить, что эффективнее - специальная добавка, приобретённая в цветочном магазине или домашние средства.
Проектная работа по русскому языку проведена в рамках темы "Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением". Дети придумали разнообразные игры с безударными гласными, творчески их оформили. Детские работы были использованы на уроках повторения и систематизации знаний.
Ресурс состоит из 24 слайдов и выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint. Данный материал может быть использован на классном часе, на уроках окружающего мира и технологии. Практический материал может быть использован детьми для самостоятельного изучения.
Лэпбук (или интерактивная папка) «Художественная гимнастика» содержит мини-книжки, кармашки, детали, которые можно вынимать, перекладывать, заполнять, раскрашивать, с которыми можно играть.
Чтение – всегда считалось лучшим учением, а книга – лучшим подарком. Но в современном мире, к сожалению, многие люди забывают о книгах, их легко заменяют телевидение и интернет. Становится очень много людей, которые получают информацию из интернета, так как это намного быстрее.
Видеоролик создан по результатам проекта для детей с ОВЗ.
Цель: Способствовать созданию условий, направленных на формирование нравственных качеств: доброты, гуманности, готовности помогать младшим товарищам и нуждающимся в помощи. Задачи: Побуждать детей к положительным поступкам и делам. Воспитывать желание оставлять свой «добрый след» о себе в душах людей.
Детская работа знакомит учащихся начальной школы с православным праздником Рождество Христово. Особое внимание уделено каландам. Считаем, что именно проявление милосердия и доброты должно стать главной Рождественской традицией в нашей стране.
Предлагаю проект по правилам дорожного движения. Возраст обучающихся - 8-9 лет, 3 класс. Проект состоит из нескольких частей: обоснование выбора идеи; актуальность проекта, работа по реализации проекта, результаты.
Реализация проекта начиналась с предварительной работы, состоящей из 9 пунктов. Родители были активными участниками проекта. За время проекта были созданы:
стенгазеты, брошюры, маршрутные листы. По окончанию проекта брошюры были подарены первоклассникам, стенгазеты - малышам в детском саду.
