НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Наталья Александровна, благодарю за продолжение серии. Можно повторить названия ...
Елена Васильевна, спасибо большое за материал для проверки знаний детей по произ...
Наталья Александровна, спасибо большое за оценку ресурса!
Елена Васильевна, спасибо большое за работу. Еще один проверочный тест появится ...
Александра Игоревна, спасибо за интересную виртуальную экскурсию по Магадану.
ОНЛАЙН

Конспект и презентация к уроку по теме "Как понять, что у друга на душе?"

Окружающий мир 4 класс

• 4 класс
• урок нов. материал , презентация, конспект
27.02.2013
Тип урока: урок комплексного применения знаний
Цель: Сформировать у учеников первичные представления об эмоциях, их видах, особенностях и правилах проявления.

Задачи:
1. Развивать умение определять эмоции окружающих по выражениям лица
2. Формировать умение видеть отражение эмоций окружающих и объяснять их
3. Развивать умение сопереживать, делиться своими чувствами.

Планируемые результаты:
Формирование и развитие УУД

Регулятивные:
определять цель учебной деятельности корректировать работу по ходу выполнения заданий, уметь использовать при выполнении задания различные средства: справочная литература, ИКТ.

Познавательные:
уметь ориентироваться в учебнике, отвечать на вопросы учителя, находить нужную информацию в учебнике, отбирать необходимые источники информации сравнивать предметы, находить общее и различия, строить логические цепи рассуждения, доказательства, определять круг своего незнания.

Коммуникативные:
читать вслух и про себя текст учебника, оформлять свои мысли в устной речи, уметь работать в паре, вести диалог, слушать и понимать других, понимать прочитанное, владеть монологической речью, сотрудничать в совместном решении проблемы, отстаивать свою точку зрения, соблюдая правила речевого этикета, критично относиться к своему мнению.

Личностные:
оценивать жизненные ситуации с точки зрения общечеловеческих, уважать мнение другого человека, ценить и принимать базовые ценности: желание понимать друг друга, понимать позицию другого, знать моральные нормы, уметь соотносить поступки с этическими принципами, выделять нравственный аспект поведения.

Оборудование:
1. Учебники . Окружающий мир 4 класс, 2 часть/ Вахрушев и др.
2. Рабочая тетрадь к учебнику. Окружающий мир 4 класс, 2 часть/ Вахрушев и др.
3. Карточки с названием эмоций для проведения физпаузы
4. Электронная презентация





©
Пацкая О.Г., Бегунова М.Г.
Пацкая О.Г., Бегунова М.Г.
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Конспект и презентация к уроку по теме "Как понять, что у друга на душе?"» категории «Окружающий мир 4 класс» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «презентация, конспект».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

9467
1774
0
Спасибо 
+3





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...