Анализ научно-методической деятельности педагогического коллектива
строится по следующему плану: 1. Кадровый состав. 2. Планирование работы. 3. Анализ работы по методической теме школы. 4. Работа с педагогическими кадрами. 5. Анализ инновационной деятельности. 6. Выводы и рекомендации.
Предлагаю критерии эффективности реализации программы информатизации школы, благодаря которым можно составить отчёт по данной программе и определить степень реализации программы информатизации школы.
Цель семинара: формирование представления о взаимодействии субъектов образовательного процесса как важнейшем условии эффективности реализации ФГОС –достигнута. В ходе мероприятия участники семинара познакомились с теорией и практикой по вопросу, со стратегией оптимизации взаимодействия субъектов ОП, проанализировали типы отношений, которые складываются в коллективе.
За последнее десятилетие границы применения маркетинга стали расширяться чуть ли не по экспоненте. Стали появляться новые направления, одним из которых является маркетинг образовательных услуг.
В настоящее время можно говорить о развитии разнообразных форм и помощи, предлагаемой детям с повышенными способностями. Однако, очевидным является и тот факт, что работа с одарёнными детьми требует глубокого изучения и проработки её методологических основ. В данной работе представлен опыт выявления и поддержки одаренных детей в школе.
Интегрированный курс «Самосовершенствование личности» как один из способов решения психолого-педагогических проблем самоопределения личности школьника».
«Нестандартные формы проведения заседаний научного общества учащихся». Цель: Использование нестандартных форм проведения заседаний НОУ как условий для формирования всесторонне развитой личности, способной на самоопределение, саморазвитие и самореализацию.
Данная презентация поможет обобщить опыт работы учителя. Наглядно представлены направления деятельности педагога, его результативность, деятельность учащихся, самообразовательная деятельность педагога.
Предлагаю Вашему вниманию организационно-деятельностную игру для педсовета на тему "Системно–деятельностный подход в формировании и развитии универсальных учебных действий. Урок как система".
«Сколько вам дней»? На этот вопрос сразу однозначно не ответить. Дежурить или до зарплаты ждать? «Сколько вам месяцев»? Опять сложновато. «Сколько вам лет»? Тут всё ясно. Я предлагаю табличку (Excel), которая отвечает на все эти вопросы одновременно.
Данный видеоролик содержит отчет о работе школьного методического объединения учителей русского языка и литературы за 2010–2011 уч.год в виде креативной авантюрно–развлекательной истории по мотивам комедии Н.В.Гоголя «Ревизор».
Данные критерии оценивания учительской деятельности были разработаны в нашей школе несколько лет назад администрацией и профсоюзным комитетом. Ежегодно вносятся некоторые изменения (какие-то пункты убираются, какие-то добавляются, изменяется количество баллов).
Действенным средством при развитии самостоятельности у учащихся начальных классов является групповая форма обучения, обучение в содружестве, взаимообучение, работа в парах и группах сменного состава, учебный диалог, учебная дискуссия.
Тема «Лексика и фразеология» - 6 часов, 2 урок. Тип урока комбинированный, урок обобщения и систематизации материала; урок формирования новых знаний, умений, навыков.
Конспект представляет собой рассказ о путях личностно-профессионального и творческого развития любого учителя. Данное сообщение поможет педагогу наметить план работы по повышению своего мастерства.
Статья посвящена теме "Пути развития функциональной грамотности школьников в условиях малокомплектной школы". Говоря о развитии функциональной грамотности, можно выделить механизмы реализации Национального плана, которые обеспечивают основы формирования функциональной грамотности школьников.
Целью данной мониторинговой карты является своевременное отслеживание результативности педагога, причем самостоятельно. Внося своевременно все свои достижения и результаты педагогической деятельности.
Именно на этом проекте мы сделали одно очень важное для себя открытие: добрых, отзывчивых людей очень много, просто некоторым из них нужно помочь сделать первый шаг.
