ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна, благодарю за сказочную азбуку. Отличная идея с веселым Колобк... Любовь Николаевна, спасибо. Отличная викторина получилась. Её можно использовать... Спасибо, Наталья Александровна, за "Литературный календарь: майские имена&q... Прогулялась по волшебному лесу, зажгла все фонарики. Было очень здорово! Спасибо... Спасибо, Наталья Александровна, за интересную викторину с музыкальным сопровожде...
|
Русский язык
К ОГЭ шаг за шагом!
|
Данная разработка поможет учащимся 7 класса продолжить подготовку к ОГЭ по русскому языку. Задания представлены в виде работы с текстом в формате ОГЭ (2 вопроса части А с выбором ответа из четырёх предложенных,9 вопросов части В с записью краткого ответа).
|
|
ЕГЭ по русскому языку. Задание 4
|
Работа с данной презентацией поможет учащимся в занимательной форме усвоить некоторые орфоэпические нормы, потому что рифмовки легко запоминаются. Рекомендуется использовать в качестве орфоэпической разминки.
Анимация появления слов и переход на следующий слайд настроены по щелчку.
|
|
Великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!
|
Активизировать имеющиеся знания учащихся; совершенствовать коммуникативные умения; прививать интерес к изучению русского языка; развивать творческие и умственные способности, память, мышление, орфографическую зоркость, культуру речи, умение работать в парах, воспитывать любовь и интерес к русскому языку, формировать чувство патриотизма, бережное отношение к русскому языку.
|
|
Интерактивная раскраска "Русский народ о языке"
|
Данный ресурс можно проводить в рамках предметной недели или даты, связанной с русским языком (День Наума Грамотника, День русского языка, День славянской письменности); а также организуется как одно из занятий внеурочной деятельности.
|
|
№42489 |
24.05.2016 |
наТека
| 1.8Mb
|
|
|
Наглядность в преподавании русского языка как метод обучения
|
В числе разнообразных и эффективных методов обучения русскому языку особое место занимает метод, состоящий в использовании различного рода наглядных пособий. Наглядные пособия широко используются и на уроках, посвящённых объяснению нового материала, и на уроках повторения и закрепления пройденного. Сочетание слова учителя и наглядности – важное условие сознательного и прочного усвоения обучающимися теоретического материала и овладения практическими навыками по русскому языку.
|
|
№42472 |
23.05.2016 |
14011968
| 20.6 Kb
|
|
|
Проверочная работа по теме "Глагол"
|
Проверочная работа по теме "Глагол" является промежуточным контролем ЗУН, который позволит проверить ЗУН по теме «Глагол». Работа состоит из теоретического блока (30 вопросов) и практического (словарный диктант).
|
|
Тест "Фонетика. Графика"
|
Тест используется на уроке русского языка в 5 классе для контроля знаний, полученных при изучении темы «Фонетика. Графика». Данный тест составлен в программе Testedu, которую можно скачать по ссылке: http://testedu.ru/.
|
|
№42407 |
20.05.2016 |
helen45
| 19.6 Kb
|
|
|
Междометие. Лингвистический чат
|
Презентация представляет материал для изучения последней темы в программе 7 класса "Междометия". Материал для изучения темы составлен в занимательной форме. Для изучения междометия мы отправляемся на страницу лингвистического чата.
|
|
ЕГЭ по русскому языку. Задание 25
|
Данная презентация является пошаговой инструкцией по выполнению задания 25 в ЕГЭ по русскому языку для учащихся 10-11 класса общеобразовательных школ. Она может помочь в короткие сроки научиться писать сочинение-рассуждение по предложенному тексту.
|
|
Повторение. Практическое задание
|
Презентация представляет материал для урока повторения изученного в 5 классе. Практическое задание представляет собой загадочное послание, которое нужно расшифровать. А для расшифровки потребуется вспомнить и алфавит, и орфограммы, и правила пунктуации.
|
|
Прямая речь. Знаки препинания при прямой речи
|
Данную презентацию можно использовать на уроке русского языка в 5 классе для повторения и систематизации знаний, полученных при изучении темы «Прямая речь. Знаки препинания при прямой речи».
|
|
№42362 |
17.05.2016 |
helen45
| 84.2 Kb
|
|
|
Тест "Роль союзов в речи"
|
|
Тестовая работа из трех частей создана для текущей проверки знаний учащихся по теме "Союзы". Учащиеся комплексно повторяют имеющиеся у них знания, применяют их на практике.
|
|
№42363 |
16.05.2016 |
mari_ev
| 18.4 Kb
|
|
|
Фразеологизмы
|
Ресурс помогает расширить словарный запас учащихся новыми фразеологическими оборотами. Для этого нужно сделать клик мышкой на любой диск, после чего на экране появится выражение. Учащимся нужно попробовать подобрать к данному выражению фразеологический оборот. Проверить можно, сделав клик на экран.
|
|
№42325 |
15.05.2016 |
DAN64
| 4.0Mb
|
|
|
Рабочая программа по русскому языку 5 класс под ред. А.Д.Шмелёва
|
|
Рабочая программа разработана на основе примерной программы основного общего образования по русскому языку в соответствии с требованиями ФГОС, с использованием авторской программы по русскому языку "Русский язык. 5-9 кл. Савчук Л.О. под ред. Шмелевой Т.Е.Вентана -Граф 2013 год (УМК. Русский язык: 5 класс под ред. А.Д.Шмелёва. М.: Вентана – Граф, 2012).
|
|
Диктант "После грозы"
|
|
Текст обучающего характера,способствует воспитанию окружающей среды и влияние природы на окружающий нас мир. В тексте описывается время после грозы.
Внезапно и неожиданно меняется состояние природы, красота и свежесть чистого и ароматного воздуха.
|
|
|
|
