Русский язык - Учительский Портал

Русский язык

Орфографическая разминка «Буквы о – е после шипящих и Ц в окончаниях и суффиксах существительных»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация

Орфографическая разминка предназначена для самостоятельной или фронтальной работы по повторению и закреплению изученного материала по теме «Буквы о – е после шипящих и Ц в окончаниях и суффиксах существительных», а также при актуализации изученного материала.

№50081 | 26.12.2016 | Nadezhda57 | 1.1Mb

3641

756

Орфографическая разминка «Чередование гласных е – и в корнях глаголов»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация | презентация

Орфографическая разминка предназначена для самостоятельной или фронтальной работы по повторению и закреплению изученного материала по теме «Чередование гласных е – и в корнях глаголов», а также при актуализации изученного материала.

№50079 | 26.12.2016 | Nadezhda57 | 1.1Mb

3086

617

Орфографическая разминка «Буквы е – и в окончаниях существительных»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация | презентация

Орфографическая разминка предназначена для самостоятельной или фронтальной работы по повторению и закреплению изученного материала по теме «Буквы е – и в окончаниях существительных», а также при актуализации изученного материала.

№50077 | 26.12.2016 | Nadezhda57 | 1.0Mb

2672

517

Технологическая карта урока по теме: «Собственные существительные, обозначающие русские фамилии»

Русский язык 6 класс | урок нов. материал | конспект

Цели: формирование образовательных компетенций (информационных, коммуникативных, рефлексивных) учащихся в предметной области «Русский язык» по теме; создание условий для осознания учащимися необходимости знать собственные имена существительные, обозначающие русские фамилии и названия населенных пунктов.

№50052 | 26.12.2016 | super-777 | 29Kb

2474

282

Технологическая карта урока по теме: «Суффиксы имен существительных»

Русский язык 6 класс | урок нов. материал | конспект

Цели: формирование образовательных компетенций (информационных, коммуникативных, рефлексивных) учащихся в предметной области «Русский язык» по теме; создание условий для осознания учащимися необходимости знать суффиксы имен существительных с увеличительным и уменьшительным значением.

№50050 | 26.12.2016 | super-777 | 30Kb

2337

218

Технологическая карта урока русского языка «Приставки пре- и при- » (Урок 1) ФГОС

Русский язык 5 класс | урок нов. материал | конспект

Цели: познакомить учащихся с условиями правописания приставок пре- и при-; изучить особенности их написания; повторитьправописание букв И и Ы после приставок на гласную и согласную, повторить правописание приставок на –з, -с, состав слова.

№50046 | 26.12.2016 | super-777 | 27Kb

1907

253

Технологическая карта урока русского языка «Буквы Ы — И после приставок» (ФГОС)

Русский язык 5 класс | урок нов. материал | конспект

Цели: познакомить учащихся с условиями выбора букв И и Ы после приставок; изучить особенности их написания; изучить условия выбора букв И и Ы после приставок на гласную и согласную, повторить правописание приставок на –з, -с, состав слова.

№50044 | 26.12.2016 | super-777 | 26Kb

3159

495

Технологическая карта урока русского языка «Правописание приставок» (ФГОС)

Русский язык 5 класс | урок нов. материал | конспект

Цели урока: закрепление правил написания приставок на з (с), умение употреблять их в речи; различать группы приставок; формирование умения самостоятельно добывать знания; стимулирование развития способности к самостоятельной работе с информацией и творчеству.

№50043 | 26.12.2016 | super-777 | 22Kb

3287

481

Технологическая карта урока по теме: «Морфемика. Словообразование. Орфография»

Русский язык 5 класс | урок нов. материал | конспект

Цели урока: расширение представления о морфемике, словообразовании и орфографии; формирование умения самостоятельно добывать знания; стимулирование развития способности к самостоятельной работе с информацией и творчеству.

№50042 | 26.12.2016 | super-777 | 25Kb

3518

575

Орфографическая разминка «Употребление Ь на конце существительных после шипящих»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация

Орфографическая разминка предназначена для самостоятельной или фронтальной работы по повторению и закреплению изученного материала по теме «Употребление Ь на конце существительных после шипящих».

№50025 | 25.12.2016 | Nadezhda57 | 0.6Mb

2795

640

Орфографическая разминка «Разделительные Ъ и Ь знаки»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация | презентация

Орфографическая разминка предназначена для самостоятельной или фронтальной работы по повторению и закреплению изученного материала по теме «Разделительные Ъ и Ь знаки».

№50024 | 25.12.2016 | Nadezhda57 | 2.0Mb

3299

696

Орфографическая разминка «Буквы З – С на конце приставок»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация | презентация

Орфографическая разминка предназначена для самостоятельной или фронтальной работы по повторению и закреплению изученного материала по теме «Буквы З – С на конце приставок», а также при актуализации изученного материала.

№50021 | 25.12.2016 | Nadezhda57 | 0.7Mb

3735

797

Орфографическая разминка «Правописание непроизносимых согласных»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация | презентация

Орфографическая разминка предназначена для самостоятельной или фронтальной работы по повторению и закреплению изученного материала по теме «Правописание непроизносимых согласных», а также при актуализации изученного материала.

№50020 | 25.12.2016 | Nadezhda57 | 0.7Mb

3183

690

Орфографическая разминка «Безударные гласные в корне, проверяемые ударением»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация | презентация

Орфографическая разминка предназначена для самостоятельной или фронтальной работы по повторению и закреплению изученного материала по теме «Безударные гласные в корне, проверяемые ударением», а также при актуализации изученного материала.

№50017 | 25.12.2016 | Nadezhda57 | 0.6Mb

3358

661

Карточки-тренажёры «Род неизменяемых и сложных имён существительных»

ЕГЭ по русскому языку | повторение, систематизация | задачи

Карточки-тренажёры предназначены для самостоятельной и парной работы по повторению и закреплению изученного материала по теме «Род неизменяемых и сложных имён существительных» при подготовке к ЕГЭ.

№50016 | 25.12.2016 | Nadezhda57 | 0.2Mb

2986

550

Орфографическая разминка «Правописание гласных а, у, и после шипящих»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация | презентация

Орфографическая разминка предназначена для самостоятельной или фронтальной работы по повторению и закреплению изученного материала по теме «Правописание гласных а, у, и после шипящих», а также при актуализации изученного материала.

№50015 | 25.12.2016 | Nadezhda57 | 0.9Mb

3015

688

Орфографическая разминка «Правописание звонких и глухих согласных»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация

Орфографическая разминка предназначена для самостоятельной или фронтальной работы по повторению и закреплению изученного материала по теме «Правописание звонких и глухих согласных», а также при актуализации изученного материала.

№50014 | 25.12.2016 | Nadezhda57 | 0.6Mb

3175

740

Орфографическая разминка «Безударные гласные в корне, проверяемые ударением»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация | презентация

№50013 | 25.12.2016 | Nadezhda57 | 0.7Mb

6068

1276

Интерактивный тренажер «Словарные слова на букву Я»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация | презентация

Чем больше слов знает человек, тем точнее, ярче, образнее он выражает свою мысль. Обогащение нашего словаря происходит на протяжении всей жизни, начиная с раннего возраста. В школьном курсе русского языка предлагается список словарных слов для заучивания их написания.

№50000 | 25.12.2016 | наталл | 2.9Mb

1899

363

Интерактивный тренажер «Словарные слова на букву Ю»

Русский язык 5 класс | повторение, систематизация | презентация

№49998 | 24.12.2016 | наталл | 2.6Mb

1845

333