Рабочая программа составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004), Примерной программы основного образования по русскому языку и программы по русскому языку к учебникам для 5-9 кл. (М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский. - М.: Просвещение, 2006).
Данный материал представляет собой систематизированную работу по методике КСО. Рекомендуется использовать на уроках русского языка в 9 классе. Материал разработан по следующим темам: «ССП», «СПП», «БСП», «Сложные предложения с разными видами связи».
Рабочая программа по русскому языку для учащихся 9 класса. Количество часов: 102. Срок реализации программы: 1 год, составлена на 2013-2014 учебный год. Данная рабочая программа ориентирована на содержание авторской программы М.Т. Баранова.
Обобщающий урок по теме: «Основные виды сложноподчиненных предложений с несколькими придаточными». Презентация позволяет обобщить и закрепить знания полученные учащимися по данной теме. Использование презентации способствует лучшему усвоению материала.
Комплекс заданий по теме «Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными будет способствовать более глубокому усвоению структуры предложений, формированию пунктуационных навыков в пределах сложного предложения.
Урок на тему "Учимся писать сжатое изложение" поможет подготовиться к ГИА по русскому языку. Данный материал разработан по очерку Б.Д.Чалдышева "Куприн".
Данный курс берет за основу знакомство с изобразительными возможностями русского языка в разных его проявлениях. Под этим углом зрения на занятиях рассматривается известный учащимся лингвистический материал и углубляются сведения по фонетике, лексике, словообразованию, грамматике и правописанию.
Рабочая программа факультативного курса по русскому языку в 9 классе "Культура речи" Всего часов: 34 В неделю: 1 Разработана на основе программы Министерства образования РФ, автор Львова С.И., 2003 г
Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений под редакцией В.Я.Коровиной (М. «Просвещение», 2008 г.) и учебника «Литература 9 класс.
Программа разработана в соответствии с примерной программой на основе авторской программы по русскому языку для 5-9 классов. Авторы: М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский. - М.: Просвещение, 2008 год.
Презентация "Подготовка к конкурсу "Русский медвежонок - языкознание для всех" (8-9 классы)", включающая 41 слайд, составлена на основе двенадцатого ежегодного итогового сборника игры-конкурса и предназначена для коллективной подготовки учащихся.
Календарно-тематическое планирование составлено на основе авторской программы под редакцией М.Т.Баранова,Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского 5-9 классы. М.:Просвещение 2009. Рассчитана на 68 часов, 2 часа в неделю, есть уроки развития речи и контрольно - измерительный материал.
Разработка включает 4 варианта комбинированных тестов по указанной теме. Тесты могут быть использованы на обобщающем занятии в 8 классе, а также при организации повторения в 9 классе. Тесты в формате ГИА и ЕГЭ.
Урок разработан с применением технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо". Используется богатый текстовый материал, разнообразные формы и приёмы работы. На всех этапах урока ведётся работа по формированию УУД и основных компетенций учащихся. Обращено внимание на подготовку к ГИА.
Рабочая программа элективного курса (профессиональная проба) разработана в соответствии с требованиями ФГОС. Учтены требования к составлению рабочих программ, определены УУД и основные компетенции, формируемые у обучающихся.
Предлагаемые учебно-методические материалы содержат 16 тестов (в трёх вариантах каждый), которые представляют собой большое количество заданий в формате ГИА и ЕГЭ по всем темам курса русского языка за 9 класс. Подходят ко всем действующим учебникам русского языка.
В карточке предложены задания на повторение и обобщение темы "Правописание Ь и Ъ в разных частях речи". Кроме заданий первого уровня "Вставь Ь или Ъ", второго уровня "Исправь ошибку" учащимся предлагается для решения лингвистическая задачка.
Диктант «Замени одним словом» составлен с учётом возрастных особенностей учащихся старшего звена. Девятиклассники продемонстрируют в ходе данного диктанта свои орфографические навыки, этимологические знания, полученные на уроках русского языка.
Урок предназначен для подготовки учащихся 9 класса к государственной итоговой аттестации и составлен по новой технологии "Творческая мастерская".
В интересной форме и увлекательно повторяется нужной для экзамена материал.
