НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Наталья Александровна! От всей души благодарю за такой вдохновляющий отзыв! Прия...
Наталья Александровна, благодарю Вас за отличный материал. Викторина будет отлич...
Лидия Петровна, как красиво оформили Вашу работу! Всё так чётко, аккуратно! И от...
Какая осенне-солнечная викторина получилась у Вас, Любовь Николаевна! Спасибо бо...
Какое богатство, Ольга Михайловна! Как великолепно всё подобрано, оформлено, как...
Лидия Петровна, рада, что Вам понравилась эта работа! Спасибо за отзыв!
Ольга Михайловна, спасибо большое за всегдашнюю поддержку и добрые слова коммент...
ОНЛАЙН

Интернет не всегда приносит пользу ученикам

Блог Kargapolova

Мы знаем, как важен интернет для учеников всех классов. С помощью интернета они готовят проекты, рефераты, берут нужную информацию. Это здорово, что есть такой источник информации, как интернет. Он безусловно приносит ученикам огромную пользу.
Но иногда интернет не приносит пользы. Объясню почему. Учебники по английскому языку делятся на темы, которые называются модулями. Есть общее название модуля, ещё модуль делится на отдельные темы. В конце каждого модуля есть проверочная работа, которая у нас называется Progress Check. Наши молодые педагоги говорят, что ученики очень хорошо справляются с этой работой. Ещё бы! Они не понимают, что ученики берут готовые ответы с Интернета. Зная, что учитель даст эту работу, у них уже есть ответы.
Зачем дают эти ответы в Интернете? Можно эти ответы печатать в книге для учителя. Педагоги со стажем не используют эти работы в конце четверти, а составляют свои тесты на основе изученного материала. Я стала тесты делать сама. Конечно, это занимает много времени, но зато я знаю, что готовых ответов нет. И считаю, что это правильно.
Что вы думаете по этому, уважаемые коллеги?




ссылки
Новые записи:
Отчёт об участии во всероссий... (2)
Отчёт об участии во всероссий... (2)
Классный час «Мы разные - и в... (2)
Отчёт об участии во всероссий... (2)
Отчёт об участии во всероссий... (2)
Отчёт об участии во всероссий... (2)
Букет, который не вянет: как ... (4)
Отчёт об участии во всероссий... (2)
Энергия, движение, вкус: как ... (2)
Отчёт об участии во всероссий... (2)
922
7
vikusik46
#1 | 22.10.2019 | 22:06 | 0 [Материал]
Очень интересное объяснение понятия "модуль"... Хотя все давно знают, что это и с чем едят...

vikusik46
#2 | 22.10.2019 | 22:06 | 0 [Материал]
А в интернете давно на все есть ответы.

Kargapolova
#3 | 23.10.2019 | 01:11 | 0 [Материал]
Вот это и плохо! Ученики не хотят думать,привыкли списывать.

Kargapolova
#4 | 23.10.2019 | 01:54 | 0 [Материал]
Модуль - это часть образовательной программы, это законченный блок по определённой теме.

GOR154
#5 | 26.10.2019 | 14:46 | 1 [Материал]
Никакой интернет не заменит простого рассказа увлечённого учителя!

русиш
#6 | 26.10.2019 | 21:10 | 0 [Материал]
Совершенно верно говорите, Марина Юрьевна! Живое слово оно и есть ЖИВОЕ!

Irina63L
#7 | 04.08.2020 | 17:40 | -2 [Материал]
При чем тут рассказ? Речь идет о проверке знаний. Если знания есть, то Интернет не нужен.




БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...
Используя cайт, Вы соглашаетесь с Правилами Портала.
Запрещается использовать сайт детям до 12 лет (12+)
E-mail администратора admin@easyen.ru


Нашли ошибку?
Выделите ошибку мышью
и нажмите Ctrl+Enter (?)