Подходит сегодня секретарь и просит расписаться в приказе. Расписываюсь и машинально спрашиваю: "За что?". Обычно мы расписываемся в разных бумагах без вопросов. Если спрашивать про каждую бумажку, дня не хватит: молча расписываемся и всё.
Но тут ответ порадовал: премия к дню учителя - 4 тысячи. Ого! Здорово, приятно, радостно...
Но знаете, радость как-то быстро прошла. Дело в том, что стимулирующих выплат у нас не было с весны, и неизвестно, когда ещё будут. Видимо, решили таким образом (одинаковой премией) нам эти стимулирующие раздать. НО... почему всем одна сумма? В чём стимул? Знаете, неприятно, однако... Стараешься, работаешь, участвуешь, а поощрения нет. Как уже надоела эта непрозрачная система начисления стимулирующих...
У нас в прошлом учебном году можно было уточнить у и.о. директора школы всю информацию о начисленных тебе балах, о стоимости бала и, соответственно, начисленной сумме.
Мы получаем стимулирующие надбавки ежемесячно по количеству заработанных баллов. Баллы пересматриваются 2 раза в год. Иногда бывают и разовые премии, надеюсь, что и ко Дню учителя тоже что-то получим.
Читаю о ваших БАЛЛАХ и диву даюсь: что же это такое? За часы получаем, за проверку тетрадей, за стаж работы, за звание и категорию - да. О таком понятии, как стимулирующие надбавки, ничего не знаем. В начале года ознакомились с тарификацией - и эту сумму получаем в течение года.
Наша заработная плата должна состоять из двух частей:по тарификации (оплата за часы согласно категории и образования, за проверку тетерадей и классное руководство) и так называемый "фонд стимулирующих выплат", который составляет какой-то процент от фонда заработной платы. Этот "стимулирующий фонд" должен распределяться среди учителей в соответствии с их "заслугами".
Прошлый учебный год раз в квартал получали стимулирующие выплаты.Лично у меня после таких выплат не очень приятное настроение.К своему оценочному листу прилагаешь массу дипломов и сертификатов за участие в различных конкурсах, но их мало кто рассматривает. Администрация учитывает свое личное отношение к тому или иному учителю- и это обидно.
Ну что Вы, на эти деньги можно приобрести много всего полезного. Можно купить несколько буханок ржаного хлеба и праздновать, можно купить много ручек и писать целыми днями отчёты, можно запастись воздушными шариками и устраивать своей семье праздники хоть каждый день - тем более, что хлеб уже закуплен.
У нас стимулирующие выплаты выплачиваются ежемесячно. Комиссия по распределению в прошлом учебном году собиралась каждый месяц или 1 раз в 2 месяца. Можно было учитывать все свои достижения и учащихся своевременно. В новом учебном году хотят сделать заседание 1 раз в полгода - придётся записывать свои "наработки" (чтоб не потерять баллы). Премии выплачивались по результатам деятельности, а не по категориям (и не 300 рублей).
В нашей школе получают ОЧЕНЬ хорошо те, кто действительно ОЧЕНЬ много работает. Но есть и те, кто работает не ОЧЕНЬ много, а просто - много, без ОЧЕНЬ. Вот они оказываются незамеченными.
0
[
