ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Куприяновна, благодарю за актуальный и полезный материал! Ольга Куприяновна, спасибо за красочные шаблоны! Ольга Куприяновна, оригинально, доходчиво сделан методический материал. Ольга Куприяновна, благодарю за оригинальные тематические шаблоны! Творческих Ва... "Пожарник" - это человек, ПОСТРАДАВШИЙ от пожара. А тот, кто тушит пож... Большая благодарность за красивые презентации! Удобны в работе! Желаю дальнейшег... Евгения Геннадьевна, спасибо за Ваш неоценимый вклад в работу! Ваши материалы по...
|
Новые методические разработки
Укажи "лишнее" слово
|
Школьникам
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест
|
|
Тест позволяет понять насколько у ученика сформировано умение определять родственные слова. Инструкция: "Найди слово, которое не является родственным". Тест сделан в программе TestEdu. Может использоваться на уроках русского языка и на логопедических занятиях во 2 классах.
|
|
№17885 |
23.06.2014 |
Ясенька
| 17.2Kb
|
|
|
Игра "Прочитай слова, найди картинки" - 2
|
Школьникам
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
|
|
Данный материал позволяет закрепить навык чтения слов и поупражняться в развитии внимания. Презентация может быть использована учителями первых классов при обучении чтению и как игра во внеурочное время.
|
|
№17769 |
23.06.2014 |
Ясенька
| 2.2Mb
|
|
|
Ирисы - цветок веры, надежды и мудрости
|
Цель: познакомить с историей и преданием о названии цветка ириса, развивать эстетический вкус, чувство ответственности за окружающую природу. В работе использована музыка В.А. Моцарта «Маленькая ночная серенада», фото Виктории Полшковой. Видеоролик можно использовать на классных часах, уроках музыки, изобразительного искусства, окружающего мира, беседах на экологическую тему.
|
|
Ю.Коринец "Ханг и Чанг"
|
На уроке происходит знакомство с новым произведением. Его автор Юрий Иосифович Коринец. Ребята знакомятся с фактами из биографии этого человека.
Учатся понимать характер героя, определяют идею произведения, сравнивают, анализируют делают выводы.
|
|
№17738 |
23.06.2014 |
Vyatkina
| 348.7Kb
|
|
|
Метод проектов в проектировании и изготовлении изделий
|
Новизна использования метода проектов в технологическом образовании заключается в отказе от формального обучения школьников умениям и навыкам без определения цели выполняемой работы и её значимости для учащегося, его семьи, школы, общества и переход к мотивированному выполнению упражнений перед началом проекта или в процессе его выполнения.
|
|
Видеоролик "Легенды о цветах. Гиацинт"
|
Видеоролик " Легенды о цветах. Гиацинт" продолжает серию видеороликов " Легенды о цветах ", в которой использованы фотографии и легенды о цветах в сопровождении приятной и красивой музыки, способствующей позитивному настрою, спокойствию и умиротворению.
|
|
№17722 |
22.06.2014 |
наталл
| 23.7Mb
|
|
|
Песня-переделка "Лагерная"
|
|
Продолжаем разговор о летнем лагере. Вот ещё одна песня переделка "Лагерная" на мотив песни "Старый клён!". У нас в отряде существует традиция утро начинать с песни. Вот с этой песни мы и начинаем день в лагере.
|
|
№17720 |
22.06.2014 |
12321
| 9.3Kb
|
|
|
Рабочая программа по физике 8 класс (А.В.Перышкин)
|
|
Рабочая программа по физике для 8 класса составлена на основе программы «Физика и астрономия» для общеобразовательных учреждений 7-11 классов (под редакцией В.А.Орлова, О.Ф.Кабардина, В.А.Коровина и др., М., Дрофа, 2010), авторской программы и федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004 г.
Авторы программы:Е.М.Гутник, А.В.Перышкин
|
|
Классификация одежды. Снятие мерок
|
Сегодня мы с вами на уроке побываем в «Стране мастериц». В этом путешествии мы с вами заглянем в Мастерскую Золушки и там познакомимся с классификацией одежды, посетим озеро «Историческое», побываем в гостях у пчелки, которая научит нас снимать мерки с фигуры человека для построения чертежа фартука.
|
|
Презентация к уроку музыки в 3 классе "Цирк"
|
Презентация к уроку музыки в 3 классе по программе Е.Д.Критской. Тема урока "Цирк". Кто не любит цирк? Но, к сожалению, сельские дети в 3 классе ни разу не были в цирке. Урок - виртуальное путешествие на цирковое представление.
|
|
№17706 |
22.06.2014 |
yhitel
| 5.9Mb
|
|
|
Первый в жизни выпускной
|
Выпускной вечер проводить можно, как в спаренных классах, так и в одном классе.
В архиве сценарий и презентация. В презентации только надо будет вставить фотографии детей, администрации и учителей.
|
|
Контрольный устный счёт на знание табличного умножения и деления на 4
|
Презентация направлена на контроль знаний табличного умножения и деления на 4.
В устную работу включены в равной степени с арифметическими действиями и решения задач. В процессе такой работы учащиеся не только тренируются выполнять вычисления устно, но и учатся анализировать условия задачи.
|
|
Методическая разработка комплексных занятий "Весна идет"
|
Методическая разработка «Весна идёт» представляет собой комплекс занятий по предметам музыка и изобразительная деятельность, объединенный одной темой.
Разработана для старших дошкольников 6-7 лет.Она может быть использована как педагогами дополнительного образования, так и музыкальными руководителями детского сада.
|
|
№17690 |
22.06.2014 |
CHOW
| 17.3Mb
|
|
|
Игра "Прочитай слова, найди картинку"
|
Школьникам
| игра, викторина, повторение, систематизация, коррекционная школа
| презентация
|
|
Данный материал позволяет закрепить навык чтения слов различных по сложности. Презентация может быть использована учителями начальных классов при обучении чтению и как игра во внеурочное время.
|
|
№17684 |
22.06.2014 |
Ясенька
| 1.6Mb
|
|
|
Видеоролик "Сказкотерапия. Репка"
|
Кто не знает сказку «Репка»? Мы все выросли на этой замечательной русской народной сказке. Из первой сказки, рассказанной на ночь мамой, из первой книжки, прочитанной по слогам самостоятельно, мы все знаем, как Репку посадили и как её вытащили. Это наша культура и ее обязательно должен знать каждый ребенок.
|
|
№17676 |
22.06.2014 |
наталл
| 24.6Mb
|
|
|
Видеоролик "Детям нравятся цветы"
|
В видеоролике «Детям нравятся цветы» используются красивые фотографии цветов в сочетании с прекрасной музыкой, а также одноименное стихотворение Н. Самония.
Данный видеоролик может быть использован на уроках литературного чтения для разучивания стихотворения, во внеклассной работе, а также на минутках релаксации и по усмотрению учителя.
|
|
№17674 |
22.06.2014 |
наталл
| 20.1Mb
|
|
|
Видеоролик "Скороговорки с шипящими звуками"
|
Шипящие звуки нелегко даются многим детям. Занятия в игровой форме с чтением или заучиванием скороговорок с большим количеством звуков «Ц», «Щ», «Ж», «Ш» помогут ребятам в формировании правильной дикции.
Данный видеоролик предлагает подборку детских скороговорок для развития речи, улучшения дикции и развлечения.
|
|
№17672 |
22.06.2014 |
наталл
| 16.3Mb
|
|
|
Видеоролик "Скороговорки на букву Р"
|
Скороговорки читать нужно с самого детства, ведь чтение скороговорок и их заучивание помогают формировать красивую ровную речь, учат проговаривать все буквы, не пропуская их и не «заглатывая».
|
|
№17666 |
22.06.2014 |
наталл
| 23.2Mb
|
|
|
Народные арфы - жетыген, гусли, цимбалы
|
|
Я представляю вашему вниманию урок во втором классе: «Народные арфы - жетыген, гусли, цимбалы». Цель: сформировать представление о жетыгене, гуслях и цимбалах как о народных арфах.
|
|
Интеллектуальная игра "Узнай животное"
|
Воспитание любви к животным - путь к здоровью детей. Интеллектуальная игра "Узнай животное?" составлена на основе игр "Викторина с фрагментами" и "Своя игра". Цель игры: обобщить знания детей о животных, разделить животных на группы. Игра на внимание, тренировку наблюдательности, быстроту реакции, развитие чувства времени.
|
|
№17646 |
22.06.2014 |
annatim
| 13.9Mb
|
|
|
Входная диагностика по окружающему миру 4 класс
|
Данный тест создан в программе TestEdu.ru. Тест по окружающему миру подходит под любую программу. Проводится в начале учебного года в 4 классе для проверки усвоения знаний, полученных в первые 3 года обучения. Тест состоит из 12 вопросов, которые содержат задания с одним или несколькими правильными ответами.
|
|
Тест "Повторяем написание приставок"
|
Данный тест по русскому языку предлагаю использовать на уроках повторения состава слова. В нем собраны различные задания по правописанию приставок 3 уровней сложности.
|
|
Входной тест "Словарные слова" 4 класс (ПНШ)
|
Входной тест по русскому языку "Словарные слова" для обучающихся 4 класса предназначен учителям, работающим по УМК «Перспективная начальная школа». Данный тест создан в программе TestEdu.ru. Проводится тест в начале учебного года для проверки качества усвоения правописания словарных слов за 3 класс. Тест состоит из 15 вопросов, которые содержат задания с одним правильным ответом.
|
|
Входной тест "Словарные слова" 2 класс (ПНШ)
|
Входной тест по русскому языку "Словарные слова" для обучающихся 2 класса предназначен учителям, работающим по УМК «Перспективная начальная школа». Данный тест создан в программе TestEdu.ru. Проводится тест в начале учебного года для проверки качества усвоения правописания словарных слов за 1 класс. Тест состоит из 15 вопросов, которые содержат задания с одним правильным ответом.
|
|
Входной тест "Словарные слова" (ПНШ)
|
Входной тест по русскому языку "Словарные слова" для обучающихся 3 класса предназначен учителям, работающим по УМК «Перспективная начальная школа». Данный тест создан в программе TestEdu.ru. Проводится тест в начале учебного года для проверки качества усвоения правописания словарных слов за 2 класс. Тест состоит из 15 вопросов, которые содержат задания с одним правильным ответом.
|
|
Определи первый звук в слове
|
Для развития фонематических процессов необходимо научить ребенка выделять первый звук в слове и давать ему характеристику. Данный тест поможет определить насколько сформирован навык фонематического анализа. Задание: "Выделить первый звук, дать ему характеристику."
|
|
№17872 |
22.06.2014 |
Ясенька
| 17.3Kb
|
|
|
Тест "Сколько звуков в слове?"
|
Тест сделан в программе TestEdu. Он предназначен для проверки сформированности навыка определения количества звуков в словах. Материал может быть использован учителями начальных классов на уроках и логопедами на индивидуальных и групповых занятиях.
|
|
№17846 |
22.06.2014 |
Ясенька
| 17.0Kb
|
|
|
Входной тест по обществознанию для учащихся 10 класса
|
Входной тест по обществознанию для учащихся 10 класса. Тест составлен по УМК Л.Н. Боголюбова. В тесте даны задания базового и повышенного уровней сложности. Они располагаются по принципу нарастания от базовых в части А к усложненным в части В.
|
|
Входной тест "Словарные слова" 5 класс (ПНШ)
|
Входной тест по русскому языку "Словарные слова" для обучающихся 5 класса предназначен учителям, работающим по УМК «Перспективная начальная школа». Данный тест создан в программе TestEdu.ru. Проводится тест в начале учебного года для проверки качества усвоения правописания словарных слов за курс начальной школы. Тест состоит из 15 вопросов, которые содержат задания с одним правильным ответом.
|
|
Тест "Деление предложения на слова"
|
Данный тест поможет определить, насколько ребенок умеет определять границы слова, а также определять предлоги. Слово - одна из основных единиц языка, служащая для именования предметов,лиц, процессов, свойств. Поэтому для развития словаря детей необходимо научить определять границы слова
|
|
№17836 |
22.06.2014 |
Ясенька
| 17.3Kb
|
|
|
Тест "Дифференциация ч-ц в словах"
|
Школьникам
| проверка знаний, повторение, систематизация, коррекционная школа
| тест
|
|
Данный тест поможет определить, насколько ребенок различает звуки Ч- Ц. Эту работу можно использовать при прохождении темы "Дифференциавия ч-ц в словах" в школе и дошкольникам, т. к. ребенку предлагаются картинки. Тест сделан в программе TestEdu.
|
|
№17829 |
22.06.2014 |
Ясенька
| 16.8Kb
|
|
|
Легенды о цветах. Роза
|
Одна греческая легенда рассказывает нам о том, как появилась роза - ее создала богиня Хлорис. Однажды богиня обнаружила мертвую нимфу - и решила попробовать оживить ее. Правда, оживить не удалось, и тогда Хлорис взяла у Афродиты привлекательности, у Диониса - пьянящего аромата.
|
|
№17749 |
22.06.2014 |
наталл
| 6.3Mb
|
|
|
Творческий проект «Наряд для завтрака"
|
Конспект урока ФГОС второго поколения. Задачи урока: Продолжить формирование умения формулировать проблемную ситуацию, выбирать тему проекта, определять цель и задачи проекта. Научить проводить исследование, выдвигать идеи, анализировать их, выбирать лучшую идею. Закрепить умение подбирать материалы и инструменты, организовывать рабочее место, конструировать швейное изделие.
|
|
Окончательная обработка юбки
|
|
Конспект урока ФГОС второго поколения. Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений учащихся класса, для которого проектируется урок:
предметные результаты – умение обработки петли для пуговицы, пришивание фурнитуры, влажно-тепловая обработка юбки, презентация готового изделия.
|
|
Легенды о цветах. Мак
|
Древние греки считали, что этот цветок был сотворен богом сна Гипносом для Деметры, когда она настолько устала в поисках своей пропавшей дочери Персефоны, которую украл Аид, повелитель подземного царства мертвых, что не могла более обеспечивать рост хлебов. Тогда Гипнос дал ей мака, чтобы она заснула и отдохнула.
|
|
№17743 |
22.06.2014 |
наталл
| 6.5Mb
|
|
|
Тест "Сколько слогов?"
|
Данный тест поможет без лишних распечаток определить насколько ребенок научился определять количество слогов в словах. Тест создан в программе TestEdu.ru. Он содержит 16 вопросов с картинками.
|
|
№17827 |
22.06.2014 |
Ясенька
| 16.9Kb
|
|
|
Классификация текстильных волокон
|
|
Конспект урока ФГОС второго поколения. Предметные: приобретение умений и навыков по классификации текстильных волокон, определению направления долевой нити в ткани.
|
|
Легенды о цветах. Ромашка
|
Конечно, всем известно, что ромашки – это цветы, на которых так хорошо гадать. Они испокон веков символизируют русскую природу. У древних славян ромашка являлась одним из семи священных растений. По народным поверьям считается, что там, где падает звезда, расцветает ромашка. А еще говорят, что ромашки - это маленькие солнышки, которые соединяют множество святых дорог-лепестков.
|
|
№17739 |
22.06.2014 |
наталл
| 7.7Mb
|
|
|
Легенды о цветах. Сон-трава
|
Видеоролик "Легенды о цветах. Сон-трава" продолжает серию видеороликов " Легенды о цветах ". Сон-трава - удивительное изобретение природы! Маленькие чашечки этого растения напоминают собой пушистый подснежный тюльпан. И название сон пришло к ней из древности. Цветет, даже если температура воздуха нулевая.
|
|
№17737 |
22.06.2014 |
наталл
| 8.2Mb
|
|
|
Эффективное использование компьютера на уроках
|
|
Критерии полезности конкретной технологии в образовании, можно сформулировать следующим образом: та или иная учебная компьютерная технология целесообразна, если она позволяет получить такие результаты обучения, какие нельзя получить без применения этой технологии.
|
|
|
|
