ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Биология
Презентация по теме "Экологические ниши лесных птиц"
|
Презентация к уроку биологии по теме "Экологические ниши лесных птиц" создана в помощь учителю при изучении, закреплении и повторении данной темы (УМК любой). Работа подготовлена для учащихся 9 класса и выполнена в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с применением технологического приёма "Интерактивная инфографика" в рамках МК № 45.
|
|
№62803 |
07.04.2018 |
relikt
| 1.1Mb
|
|
|
Открытые тесты по теме «Стебель. Внешнее и внутреннее строение»
|
Данный тест по теме «Стебель. Внешнее и внутренне строение» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Стебель. Внешнее и внутренне строение» в 6 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме «Лист. Внешнее и внутреннее строение»
|
Данный тест по теме «Лист. Внешнее и внутреннее строение» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Лист. Внешнее и внутреннее строение» в 6 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме «Происхождение культурных растений»
|
Данный тест по теме «Происхождение культурных растений» рекомендуется для учащихся 6 классов. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова. Задачи: проверить знания учащихся о происхождении культурных растений.
|
|
Презентация по теме "Съедобные грибы"
|
Биология 5 класс
| урок нов. материал, игра, викторина, повторение, систематизация, классный час
| презентация
|
|
Интерактивная презентация "Съедобные грибы" знакомит учащихся с наиболее распространёнными грибами таёжной зоны, которые употребляются в пищу. Ресурс создан с помощью технологического приёма "Экран". Данную презентацию можно использовать на уроках окружающего мира, биологии, экологии, во внеклассной работе.
|
|
№62684 |
03.04.2018 |
relikt
| 4.2Mb
|
|
|
Открытые тесты по теме «Историческое развитие растительного мира на Земле»
|
Данный тест по теме «Историческое развитие растительного мира на Земле» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Историческое развитие растительного мира на Земле» в 6 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме "Воздушное питание растений (фотосинтез)"
|
Данный тест по теме «Воздушное питание растений (фотосинтез)» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Воздушное питание растений (фотосинтез)» в 6 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме «Почки. Внешнее и внутреннее строение»
|
Данный тест по теме «Почки. Внешнее и внутреннее строение» рекомендуется для учащихся 6 классов. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова. Задачи: проверить знания учащихся о почках, внешнем и внутреннем строении почек.
|
|
Открытые тесты по теме «Разнообразие грибов, их значение»
|
Данный тест по теме «Разнообразие грибов, их значение» рекомендуется для учащихся 6 классов. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова. Задачи: проверить знания учащихся о разнообразии грибов и их значении.
|
|
Открытые тесты по теме «Разнообразие бактерий»
|
Данный тест по теме «Разнообразие бактерий» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Разнообразие бактерий» в 6 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме «Лишайники»
|
Данный тест по теме «Лишайники» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Лишайники» в 6 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Адаптированная рабочая программа по биологии 8 класс 8 вид
|
Настоящая рабочая программа создана на основе Положения ОУ о рабочей программе, базисного учебного плана ОУ, типовой программы специальной (коррекционной) школы VIII вида: «Программа специальной (коррекционной) школы VIII вида 5 - 9 кл.». Сборник 1 под редакцией В.В. Воронковой.- М.: Гуман. изд. центр «Владос», 2014г.
|
|
Открытые тесты по теме «Царство Бактерии, особенности жизнедеятельности»
|
Данный тест по теме «Царство Бактерии, особенности жизнедеятельности» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Царство Бактерии, особенности жизнедеятельности» в 6 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме «Царство Грибы, их строение, жизнедеятельность»
|
Данный тест по теме «Царство Грибы, их строение, жизнедеятельность» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Царство Грибы, их строение, жизнедеятельность» в 6 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме «Строение и значение цветков»
|
Данный тест по теме «Строение и значение цветков» рекомендуется для учащихся 6 классов. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова. Задачи: проверить знания учащихся о строении и значении цветков.
|
|
Открытые тесты по теме «Побег. Строение и значение побега»
|
Данный тест по теме «Побег. Строение и значение побега» рекомендуется для учащихся 6 классов. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова. Задачи: проверить знания учащихся о строении и значении побега.
|
|
|
|