ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Наталья Александровна, за "Литературный календарь: майские имена&q... Прогулялась по волшебному лесу, зажгла все фонарики. Было очень здорово! Спасибо... Спасибо, Наталья Александровна, за интересную викторину с музыкальным сопровожде... Наталья Александровна, спасибо большое за внимание к ресурсу и положительный отз... Татьяна Владимировна, приятно, что Вам понравились сказочные музыканты. Спасибо ...
|
Биология
Открытые тесты по теме «Семя. Строение и значение»
|
Данный тест по теме «Семя. Строение и значение» рекомендуется для учащихся 6 классов. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова. Задачи: проверить знания учащихся о строении и значении семян.
|
|
Открытые тесты по теме «Ткани растительного организма»
|
|
Данный тест по теме «Ткани растительного организма» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Многообразие клеток. Ткани растительного организма» в 6 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Игра «Угадай-ка экологические термины»
|
|
Данная игра «Угадай-ка экологические термины» рекомендуется для учащихся 9 классов. Игра включает таблицу с определениями терминов и карточки с названиями терминов, которые необходимо соотнести между собой. К игре прилагаются карточки с названиями терминов, которые необходимо разрезать на отдельные карточки.
|
|
Открытые тесты по теме "Строение растительной клетки"
|
|
Данный тест по теме «Строение растительной клетки» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Строение растительной клетки» в 6 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме "Мир биологии"
|
|
Данный тест по теме «Мир биологии» рекомендуется для учащихся 5 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления главы «Мир биологии» в 5 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Презентация по теме "Представители класса Двудольные"
|
Данный ресурс, в котором использован технологический прием "Интерактивная инфографика в Power Point", автором которого является Г.О.Аствацатуров, знакомит с некоторыми представителями класса Двудольных. На отдельных слайдах дана краткая характеристика соответствующего семейства и рисунки его представителей.
|
|
Открытые тесты по теме "Семейство Лилейные"
|
|
Данный тест по теме «Семейство Лилейные» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Семейства класса Однодольные» в 6 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
|
|
Проект по теме "Цветущая школа"
|
Экология
| факультатив
| презентация, конспект
|
|
В статье «Парад цветов возле школы» отражен весь объем работы, выполненный обучающимися Фабричненской ООШ I-III ступеней при создании проекта зеленой архитектуры школы. Данный проект действующий, находится в постоянном обновлении благодаря творчеству и кропотливому труду детских рук.
|
|
Проект по теме "Трофическое поведение трясогузки белой"
|
В научно-исследовательской работе собраны результаты наблюдений за трофическим поведением трясогузки белой в окрестностях территории п.Фабричный, изучены особенности ее кормового поведения в зависимости от условий окружающей среды.
|
|
Презентация к уроку по теме «Бесполое размножение»
|
Данная презентация, в которой использован технологический прием "Интерактивная инфографика в Power Point", автором которого является Г.О.Аствацатуров, является наглядным средством при изучении темы «Бесполое размножение». На отдельных слайдах дана краткая характеристика того или иного способа бесполого размножения и соответствующие рисунки.
|
|
Открытые тесты по теме "Семейство Злаковые"
|
|
Данный тест по теме «Семейство Злаковые» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Семейства класса Однодольные» в 6 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме "Семейство Сложноцветные"
|
|
Данный тест по теме «Семейство Сложноцветные» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Семейства класса Двудольные» в 6 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова
|
|
Открытые тесты по теме "Семейство Бобовые"
|
|
Данный тест по теме «Семейство Бобовые» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Семейства класса Двудольные» в 6 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме "Семейство Пасленовые"
|
|
Данный тест по теме «Семейство Пасленовые» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Семейства класса Двудольные» в 6 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме "Семейство Розоцветные"
|
|
Данный тест по теме «Семейство Розоцветные» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Семейства класса Двудольные» в 6 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме "Семейство Крестоцветные"
|
|
Данный тест по теме «Семейство Крестоцветные» рекомендуется для учащихся 6 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Семейства класса Двудольные» в 6 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
|
|
Схема «Органы дыхания человека»
|
|
Данная схема «Органы дыхания человека» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать при прохождении темы «Строение органов дыхания человека» в 8 классах. В схеме дано понятие «дыхание», а также описан путь прохождении воздуха по воздухоносным путям и функции органов дыхания. Схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.
|
|
№62147 |
17.03.2018 |
urabi2244
| 41.5 Kb
| 44Kb
|
|
|
Памятка для решения задач по молекулярной биологии
|
|
Данная памятка рекомендуется для учащихся 9-11 классов. Материал можно использовать при прохождении темы «Нуклеиновые кислоты» в 9-10 классах для решения задач. В памятке дается правило Чаргаффа, генетический код, триплетность, комплементарность, расстояние между нуклеотидами и водородные связи. Памятку можно использовать для решения задач при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.
|
|
Схема «Строение нейрона»
|
|
Данная схема «Строение нейрона» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать при прохождении темы «Нервная регуляция. Строение и значение нервной системы» в 8 классах. В схеме дается понятие «нейрон», а также строение и функции отростков нейрона: аксона и дендритов. Схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.
|
|
|
|
