ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, замечательное мероприятие Вы провели. Очень хорошо, что никто не... Елена Владимировна, спасибо Вам большое за отличные открытки ко Дню знаний. Очен... Наталья Александровна, с новыми силами и сразу в бой! Отличная викторина получил... Любовь Анатольевна, спасибо. Вот так праздник! Даже у козы есть свой день. Любовь Анатольевна, благодарю Вас за видеоролик к очередному празднику. Любовь Анатольевна, спасибо большое за интерактивную игру про грибы. Дети любят ... Уважаемая Ольга Михайловна! Благодарю за отзыв!
|
Литературное чтение
Интерактивный тест к уроку по теме "Случай с Евсейкой"
|
Интерактивный тест на основе шаблона А.А.Комаровского создан для учеников 3 класса УМК "Школа России" (можно и другие, где изучается рассказ М.Горького "Случай с Евсейкой") с целью: создание условий для проверки знаний по рассказу "Случай с Евсейкой"
|
|
Интерактивный тест к уроку по теме "Мороз Иванович"
|
Интерактивный тест на основе шаблона А.А.Комаровского создан для учеников 3 класса УМК "Школа России" (можно и другие, где изучается сказка В.Одоевского "Мороз Иванович") с целью: создание условий для проверки знаний по сказке "Мороз-Иванович".
|
|
Интерактивный тест к уроку по теме "Лягушка-путешественница"
|
Интерактивный тест на основе шаблона А.А.Комаровского создан для учеников 3 класса УМК "Школа России" (можно и другие, где изучается сказка В.М.Гаршина "Лягушка-путешественница") с целью: создание условий для проверки знаний по сказке "Лягушка-путешественница".
|
|
Интерактивный тест к уроку по теме "Сказка про храброго зайца"
|
Интерактивный тест на основе шаблона А.А.Комаровского создан для учеников 3 класса УМК "Школа России" (можно и другие, где изучается сказка Д.Н.Мамина-Сибиряка "Сказка про храброго зайца") с целью: создание условий для проверки знаний по сказке "Сказка про храброго зайца".
|
|
Интерактивный тест к уроку по теме «Люби живое»
|
Данный тест (на основе шаблона Комаровского А.Н.) можно использовать дома и на уроках литературного чтения с целью закрепления, проверки и самоконтроля по содержанию текстов раздела «Люби живое». Предлагаемый ресурс содержит 11 заданий с выбором ответов, которые соответствуют программному материалу 3 класса УМК "Школа России".
|
|
№67639 |
10.01.2019 |
Bija
| 1.3Mb
|
|
|
Технология эффективного обучения "Опорные слова"
|
Данная презентация предназначена для учителей начальных классов к урокам литературного чтения на тему: "Опорные слова". Данный ресурс создан для учащихся 1-4 классов, УМК любой. Данный ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2008 с применением анимации.
|
|
№67357 |
23.12.2018 |
Матрёна
| 1.5Mb
|
|
|
Видеоролик к уроку по теме "С.Есенин "Черемуха"
|
Видеоролик к уроку по теме "С.Есенин "Черемуха" будет полезен учителям начальных классов. Материал можно использовать на уроке литературного чтения для первоначального знакомства со стихотворением.
|
|
Большие и маленькие секреты страны Литературии. Обобщение по теме "Люби всё живое"
|
Разработка содержит конспект обобщающего урока по теме:"Люби все живое", а также презентацию к этому уроку. Урок построен в виде путешествия в страну Литературию, к героям прочитанных произведений. Урок состоит из разнообразные заданий:работа с научно-популярным текстом, построение опорной схемы, отгадывание загадок, работа с скороговорками, чистоговорками, пословицами.
|
|
№67183 |
19.12.2018 |
Матрёна
| 0.5Mb
|
|
|
Интерактивный тест по рассказу Алексея Пантелеева "Главный инженер"
|
Интерактивный тест по рассказу Алексея Пантелеева "Главный инженер" по литературному чтению (УМК «Перспективная начальная школа», 4 класс) создан в программе Microsoft Office Power Point» (шаблон Баженова) для обучающихся 4 класса. Ресурс даст возможность учителю проверить качество усвоения знаний по одноименному рассказу.
|
|
План по развитию читательского интереса в 1-4 классах
|
В материале представлен План мероприятий ШМО начальных классов по развитию читательского интереса в 1-4 классах. Цель: развитие читательской компетентности учащихся через организацию литературных игр, творческих конкурсов, занятий с элементами театрализации; стимулирование творчества детей.
|
|
|
|
