ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо большое, коллеги! Рада, что вам презентация понравилась! На этом прощаюс... Любовь Николаевна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв. Любовь Николаевна, как приятно Вас видеть на своей страничке! Спасибо за внимани... Какие интересные вопросы подготовили члены семьи о самоваре! Спасибо, Наталья Ал... Понравилось подробное описание биговки по кривым линиям. Это поможет детям качес... Лидия Петровна, спасибо за полезный ресурс по труду! Красивые получатся рыбки у ... Приятно, что ребята с пользой провели время. Спасибо, Наталья Александровна, за ...
|
Литературное чтение
Н Н.Носов. "Как Незнайка сочинял стихи"
|
Цели урока: продолжить знакомство с произведениями Н.Носова; развивать навык правильного, беглого, сознательного, выразительного чтения; развивать логическое, образное и творческое мышление, память; воспитывать чувство товарищества, настойчивости в достижении цели, усидчивость, интерес к чтению и собственному творчеству.
|
|
Входной тест по литературному чтению 4 класс
|
Входной тест по литературному чтению для обучающихся 4 класса создан в программе TestEdu.ru. Тест состоит из вопросов, которые содержат задания с одним или несколькими правильными ответами. Тест предназначен для диагностики знаний обучающихся по основным темам, изученным в курсе литературного чтения за 3 класс.
|
|
№17656 |
18.06.2014 |
Латышева
| 18.3 Kb
|
|
|
Входной тест "Диагностика читательской компетенции"
|
Тест по литературному чтению проводится в начале учебного года для мониторинга и диагностики уровня читательской компетентности учащихся 4 класса с целью регулирования и коррекции процесса обучения в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Тест состоит из 15 вопросов, которые содержат задания с одним правильным ответом.
|
|
А.Фет «Маленькое солнце»
|
Видеоролик составлен на основе стихотворения А.Фета "Маленькое солнце". Для создания видеоролика использованы иллюстрации с изображением ромашек и фоновая музыка, способствующая лучшему восприятию.
|
|
Входной тест 4 класс по литературному чтению
|
Входной тест по литературному чтению+русскому языку для обучающихся 4 класса создан в программе TestEdu.ru. Тест содержит 14 вопросов, которые содержат задания с одним правильным ответом. Тест предназначен для диагностики знаний обучающихся по литературному чтению и русскому языку за 3 класс ("Школа России").
|
|
№17520 |
15.06.2014 |
yhitel
| 19.1 Kb
|
|
|
Интерактивная игра "Сказочный марафон"
|
Интерактивная игра "Сказочный марафон" предназначена для учеников 1 класса. Ребята отгадывают загадку про сказку и складывают их паззлов картинку. Ресурс может быть использован на уроках литературного чтения, внеклассных мероприятиях.
|
|
Входной тест по литературному чтению (3 класс)
|
Тест по литературному чтению составлен в соответствии с программой "Школа России" по учебнику Л.Ф. Климановой и проводится в начале учебного года для проверки усвоения изученного материала за 3 класс. Тест состоит из 13 вопросов, которые содержат задания с одним правильным ответом.
|
|
Входной тест по литературному чтению 4 класс
|
Данный тест создан в программе TestEdu.ru. Тест по литературному чтению составлен в соответствии с программой "Начальная школа XXI века" по учебнику Л.А.Ефросининой и проводится в начале учебного года для проверки усвоения изученного материала за 3 класс. Тест состоит из 12 вопросов, которые содержат задания с одним или несколькими правильными ответами.
|
|
К.Паустовский "Корзина с еловыми шишками"
|
Раскрыть идею и смысл рассказа К.Г.Паустовского "Корзина с еловыми шишками". Учить выразительности чтения, развивать творческие способности. Воспитывать эмоционально-чувственное отношение к природе.
|
|
Детские считалки
|
С помощью данной презентации учитель познакомит учащихся начальной школы со считалками. Считалки — вид русского игрового фольклора: рифмованные стишки, посредством произнесения которых проводится жеребьевка в играх детей.
|
|
№17217 |
11.06.2014 |
Cerg68
| 1.0Mb
|
|
|
Интерактивная игра "Басни И.А.Крылова"
|
Цель: обобщить знания детей о творчестве И.А.Крылова. Задачи: учить определять басню как жанр литературы по характерным признакам, находить мораль в произведении; совершенствовать умение выразительно и осознанно читать; развивать умение анализировать, сравнивать, сопоставлять, обобщать, делать выводы; воспитывать положительное отношение к честным, благородным, добрым поступкам; воспитывать интерес к творчеству И.А.Крылова.
|
|
В.Чаплина "Хитрые вороны"
|
На уроке литературного чтения происходит знакомство с новым автором и его произведением. В. Чаплина вводит ребят в загадочный мир взаимоотношений птиц и детей. На уроке ребята отвечают на вопросы викторины, озаглавливают части, учатся пересказывать.
|
|
Стихотворение Ф.Тютчева «Весенние воды»
|
Данный видеоролик создан на основе аудиозаписи стихотворения Ф.И.Тютчева "Весенние воды". Он может быть использован на уроке литературного чтения или внеклассных мероприятиях.
|
|
Интеллектуальная игра "Знатоки сказок А.С.Пушкина"
|
Сказки А. С. Пушкина не уходят из жизни.Они всегда рядом с нами. Цель урока в игровой форме обобщить знания детей по сказкам А. С. Пушкина,пробудить интерес к чтению, расширить кругозор, развивать воображение, находчивость, смекалку.Урок построен на основе телевизионной игры "Своя игра".
|
|
№17157 |
06.06.2014 |
annatim
| 12.4Mb
|
|
|
Кроссворд-тест "Секреты Великого и Ужасного"
|
Интерактивный кроссворд-тест по сказочной повести Александра Мелентьевича Волкова "Волшебник Изумрудного города". Ресурс предназначен для уроков литературного (внеклассного) чтения в начальной школе. Можно использовать во внеурочной деятельности.
|
|
№17003 |
31.05.2014 |
R-Elena
| 4.4Mb
|
|
|
Виталий Бианки «Сова»
|
Знакомство с новым произведением Виталия Бианки "Сова". Урок построен так, чтоб ребятам было интересно. Он содействует развитию речи, критического мышления, творческой активности. Формирует умение определять жанр произведения, основную мысль произведения. Содействует воспитанию внимательного отношения к природе и её обитателям, нравственности.
|
|
№16422 |
30.05.2014 |
natalya
| 14.1 Kb
|
|
|
|
|
