Данная методическая разработка представляет собой электронное интерактивное дидактическое пособие с использованием современных информационных технологий для работы с детьми младшего дошкольного возраста. Цель методической разработки: научить дошкольников правилам безопасности при нахождении дома (правила обращения с острыми предметами, электроприборами, лекарствами, правилам пожарной безопасности).
Под слуховым вниманием понимают умение сосредоточиться на звуке. Без этого умения нет возможности слышать и понимать то, что произносит человек, смысл интонации, с которой произносятся слова.
Игра предназначена для закрепления знаний детей старшего дошкольного возраста о комнатных растениях. Педагог читает загадку, дети отгадывают и называют растение, показывают его на экране, или рассказывают его расположение словами (в правом верхнем углу, в центре снизу и т.д.)
Дидактическая игра "Певчие птицы" может быть использована на музыкальных занятиях или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать голос птицы и вспомнить название птицы по голосу. Для проверки музыкальный руководитель делает клик мышкой по овалу «ОТВЕТ» и появляется название птицы.
Интерактивный тренажёр по теме «Танцы народов мира» часть 3 может быть использован на музыкальных занятиях в детском саду или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать музыкальный фрагмент танца и вспомнить его название.
Материал подготовлен в программе Power point c использованием триггеров. цель данной презентации: Продолжать знакомить детей старшего возраста с флагом России. Закрепить знания детей по цветам в флаге России. Развивать внимание, память.
Дидактическая игра "Герои мультфильмов - музыканты" часть 3 может быть использована на музыкальных занятиях. Дошкольникам предлагается прослушать вопрос, вспомнить героя мультфильма и музыкальный инструмент, на котором он играл.
Интерактивный тренажёр "Оркестр на ферме» может быть использован на музыкальных занятиях или в непосредственной образовательной деятельности с детьми в ДОУ. Детям предлагается помочь девочке Кате вспомнить названия музыкальных инструментов, на которых играют домашние животные на ферме у бабушки и дедушки.
Интерактивный тренажёр "Композиторы-сказочники" часть 4 может быть использован на музыкальных занятиях или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал музыкальное произведение об этом сказочном герое.
Интерактивный тренажёр Нотные ребусы «Домашние животные» может быть использован на музыкальных занятиях, досугах и развлечениях в детском саду, а также во внеурочной деятельности младших школьников. Детям предлагается разгадать ребус и ответить.
Интерактивный тренажёр "Птицы в музыке" часть 3 может быть использован на музыкальных занятиях, в непосредственной образовательной деятельности в ДОУ или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал произведение об этой птице. Для проверки музыкальный руководитель делает клик мышкой на слово «ОТВЕТ» и появляется фамилия композитора.
Интерактивный тренажёр "Птицы в музыке" часть 2 может быть использован на музыкальных занятиях, в непосредственной образовательной деятельности в ДОУ или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал произведение об этой птице. Для проверки музыкальный руководитель делает клик мышкой на слово «ОТВЕТ» и появляется фамилия композитора.
Интерактивный тренажёр "Насекомые в музыке" может быть использован на музыкальных занятиях, в непосредственной образовательной деятельности в ДОУ или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал произведение об этом насекомом. Для проверки музыкальный руководитель делает клик мышкой на слово «ОТВЕТ» и появляется фамилия композитора.
Интерактивный тренажёр "Птицы в музыке" часть 1 может быть использован на музыкальных занятиях, в непосредственной образовательной деятельности в ДОУ или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал произведение об этой птице.
Ресурс создан для детей6-7 лет с целью: расширения знаний о сказочных героях. Задачи: научить детей по картинкам определять имя сказочного героя; развивать внимание, мышление, память; воспитывать познавательный интерес к разным сказочным героям. ТП "Создание кроссвордов".
Интерактивный тренажёр "Композиторы-сказочники" часть 3 может быть использован на музыкальных занятиях, в НОД в ДОУ или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал это произведение.
Интерактивный тренажёр "Композиторы-сказочники" часть 2 может быть использован на музыкальных занятиях, в НОД в ДОУ или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал это произведение.
Игры для дошкольников
| урок нов. материал, игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Представлена интерактивная презентация на тему «Мама и её детёныш». Дидактическая игра предназначена для детей дошкольного возраста. Ресурс создан с помощью технологического приема «Волшебный конверт».
Ресурс может быть использован на музыкальных занятиях, а также на занятиях в непосредственной образовательной деятельности в ДОУ. Детям предлагается вспомнить композиторов, писавших музыку о домашних животных.
Интерактивный тренажёр по теме «Танцы народов мира» часть 2 может быть использован на музыкальных занятиях в детском саду или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать музыкальный фрагмент танца и вспомнить его название.
