Задачи:
Образовательные: Закрепление произношения звуков «П, П’» в слогах, словах, предложениях. Закреплять знания детей о согласных звуках. Обучение детей умению реагировать на смену динамики звучания музыки, сменой направления движения, характера или амплитуды движений.
Развивающие: Развитие речи, внимания, мышления, зрительного восприятия, физиологического и фонационного дыхания; слухового внимания и фонематического слуха; музыкального, звукового, тембрового, динамического слуха, чувства ритма, певческого диапазона голоса; развитие общей и тонкой моторики, кинестетических ощущений, мимики, пространственных организаций движений;
Воспитательные: Формирование предпосылок исполнительской деятельности на основе элементарного подражания. Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, желание говорить красиво, правильно. Воспитание переключаемости с одного поля деятельности на другое Формировать навыки сотрудничества, самостоятельность, инициативность.

Думнова Александра Сергеевна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Логоритмическое занятие "Весна"» категории «Занятия для дошкольников» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «конспект».

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

1046

Спасибо

Порядок вывода комментариев:

colocolchic

#1 | 14.05.2021 | 02:30 |

[Материал]

Спасибо за "Весну"! Особенно понравились предложенные Вами "Песенки Железновой на дифференциацию ш-ж-с". Я уже сколько лет подряд занимаюсь со своими внуками подобными упражнениями. Очень нравится такое упражнение. Спасибо, Александра Сергеевна.