Интерактивная игра знакомит обучающихся с центрами происхождения культурных растений. Викторина включает в себя 16 вопросов. Все задания имеют формат загадок. Использовать викторину можно на уроках географии, биологии, окружающего мира, как внеклассное мероприятие в неделю естественных наук.
География 8 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация, факультатив, классный час
| презентация
Интерактивная познавательная игра включает в себя 18 вопросов. Игра имеет общеинтеллектуальную направленность и посвящена рекордам России в разных областях. Все вопросы сопровождаются наглядным материалом. Ответы на вопросы содержат краткие пояснения рекордам. Целевая аудитория: 1-9 классы.
География 8 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация, классный час
| презентация
Интерактивная игра имеет общеинтеллектуальную направленность и носит развивающий характер. Меню игры включает 5 категорий: шарады, отгадай слово, блиц-викторина, на российских просторах, Русь и Российская Федерация в словах. Целевая аудитория: 1-9 классы.
Интерактивный тренажёр направлен на эффективное запоминание материала. Цель: осуществить контроль уровня знаний обучающихся через интерактивную деятельность. Ресурс создан на основе МК Покровковой Н.Н. «Создание презентаций с применением технологического приёма «Универсальный тренажёр».
География 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Интерактивный тренажёр направлен на эффективное запоминание материала. Суть используемого технологического приёма заключается в том, что при правильном ответе появляется надпись: «Отлично», а при неправильном – «Подумай» и даётся возможность ученику исправить допущенную ошибку. Ресурс создан на основе МК Покровковой Н.Н. «Создание презентаций с применением технологического приёма «Универсальный тренажёр».
Цель: организация самостоятельного изучения (или повторения) обучающимися темы «Природа Южной Америки» с одновременным контролем знаний. Интерактивный тренажёр направлен на эффективное запоминание материала. Ресурс создан на основе шаблона Л.П. Фокиной "Лабиринт -9".
Цель: сформировать у обучающихся визуальное представление о каньоне реки Колорадо, который расположен на территории национального парка Гранд-Каньон. Показать Большой Каньон как великое творение природы. Ресурс выполнен с использованием технологического приёма "Навигатор" (Автор ТП «Навигатор» Г.О. Аствацатуров).
География 6 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Игра имеет общеинтеллектуальную направленность и посвящена теме «Растения». Ресурс содержит наглядный материал, что способствует лучшему восприятию информации.
Интерактивная игра-тренажёр направлена на эффективное запоминание местонахождения географических объектов. Суть используемого технологического приёма заключается в том, чтобы отправить письма с названием объектов по правильному адресу, верно определив материк. Инструкция по использованию ресурса размещена на слайде №2.
География 7 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Цель НДМ: познакомить с рекордами в мире животных, сформировать у обучающихся визуальное представление о животных-рекордсменах. Использовать НДМ в ходе изучения органического мира материков, биосферы.
География 7 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Цель: познакомить с рекордами в мире насекомых, сформировать у учащихся визуальное представление о насекомых-рекордсменах. Использовать НДМ в ходе изучения органического мира материков, биосферы.
География 7 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Цель: познакомить с животными-рекордсменами, обитающими в Мировом океане, сформировать у обучающихся визуальное представление об этих организмах. Использовать НДМ в ходе изучения органического мира материков, биосферы. Целевая аудитория: 4-7 классы.
Цель: познакомить с рекордами в мире рептилий, сформировать у учащихся визуальное представление о рептилиях-рекордсменах. Использовать НДМ в ходе изучения органического мира материков, биосферы. Целевая аудитория: 4-7 классы.
Цель: познакомить с рекордами в мире растений, сформировать у учащихся визуальное представление о растениях-рекордсменах. Использовать НДМ в ходе изучения органического мира материков, биосферы. Целевая аудитория: 4-7 классы.
Цель: познакомить с рекордами в мире птиц, сформировать у учащихся визуальное представление о птицах-рекордсменах. Использовать НДМ можно в ходе изучения органического мира материков, биосферы.
Тема познавательной игры - «Занимательные факты из жизни животных». Сферы применения ресурса: география/ биология/окружающий мир/воспитательная работа. Целевая аудитория: 1-7 классы.
Развлекательно-познавательная игра, которую можно использовать в рамках предметной недели как готовое мероприятие. В меню игры входит 5 категорий заданий: география на 100, шарады, весёлые стихи на внимание, шуточная викторина, литературная география.
Данный ресурс можно использовать как на уроке географии в рамках страноведческого материала, так и во время проведения недели географии. Игра содержит 15 заданий. Правила игры расположены на слайде №2.
Цель: изучение условных знаков на плане местности. НДМ содержит много наглядности для лучшего восприятия и запоминания материала. Для создания ресурса использовался технологический приём "Лупа с триггерами".
География 7 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
У каждой страны есть герб, гимн и флаг, но часто государства ассоциируются с тем или иным животным. Цель игры: знакомство с животными, изображения которых используются в геральдике и эмблемах государств, и являющимися национальными символами этих стран. Целевая аудитория: 2-7 классы.
