Цель: Создание условий для эффективного запоминания условных знаков через игровые формы деятельности, развитие мышления, памяти, логики, стимулирование познавательной активности обучающихся. В кроссворд включены 12 условных знаков. Ресурс создан с применением технологического приема "Интерактивный кроссворд".
Данный ресурс можно использовать как внеклассное мероприятие по предмету, во время проведения недели географии или на завершающем уроке в конце учебного года. Игра содержит 20 заданий. Правил размещены на слайде №2.
География 6 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Интерактивная игра в стиле викторины (вопрос – ответ). Задания представлены в формате загадок и шарад. Общая тема игры «Гидросфера». Ресурс включает в себя 18 заданий. Целевая аудитория: начальная школа и среднее звено.
География 9 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Интерактивный тренажер направлен на эффективное запоминание основных особенностей регионов России. Цель: создать педагогические условия для активной учебной деятельности учащихся, при которых они смогут закрепить основные особенности регионов России для выполнения задания ОГЭ на установку соответствия «слоган-регион».
Ресурс рекомендуется использовать как на уроке, так и в процессе подготовки обучающихся к сдаче ОГЭ по географии на факультативных занятиях. Необходимо угадать субъект РФ по трём подсказкам. Правила игры расположены на слайде №2.
Игра имеет общеинтеллектуальную направленность и посвящена теме «Атмосферные явления». Ресурс содержит наглядный материал, что способствует лучшему восприятию информации. Игра создана на основе применения технологического приёма «Мультимедиапроектор» (автор МК Носова О.М.).
Ребус – разновидность головоломки, загадки. Разгадывая ребус, обучающиеся приобретают навыки ассоциативного и логического мышления (умение связывать разрозненные на первый взгляд объекты и образы в единое целое). Данная ребусная разминка проводится в начале урока и предназначена для актуализации знаний и закрепления терминологии по теме «Мировой океан».
Цель: сформировать у обучающихся представление о строении вулкана, визуальное представление о грозном явлении – вулканизме, показать опасные последствия извержения вулкана. Ресурс выполнен с использованием технологического приёма "Навигатор" (Автор ТП «Навигатор» Г.О. Аствацатуров).
Цель: создание условий для отработки умения устанавливать соответствие «горная порода - происхождение». Интерактивное упражнение создано на основе технологического приёма «Трафарет» (автор – Г.О. Аствацатуров). Правила игры размещены на слайде №2.
География 7 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Интерактивный тренажёр предназначен для эффективного запоминания столиц стран мира. В тренажёре 15 заданий. Для создания ресурса использовался технологический приём «Волшебная труба» (автор Чулихина Е. А.).
География 5 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация, статья
Игра включает в себя 10 игровых полей. По отдельным фрагментам карты необходимо догадаться, карта какого материка или океана представлена на слайде. Правила игры расположены на слайде №2. Автор технологического приёма «Скрытые картинки» Г.О. Аствацатуров.
География 7 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация, вопросы
Страноведческий ресурс можно использовать как на уроке, так и во время проведения недели географии. Игра содержит 12 заданий, которые отражают интересные факты об Австралийском Союзе. Целевая аудитория: 7 класс и 10-11 классы.
География 11 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Данный страноведческий ресурс можно использовать как на уроке, так и во время проведения недели географии. Игра содержит 12 заданий, которые отражают интересные факты о США. Правила игры расположены на слайде №2.
География 8 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация, классный час
| презентация
Цель игры: определить слово, имеющее ДВА разных значения. Общая тематика игры - «Россия». Создание условий для самореализации обучающихся в интеллектуально-развивающей деятельности, для развития познавательной активности, расширения кругозора, словарного запаса.
Данная презентация предназначена для учеников 8 класса для уроков географии по теме "Климат России". Продукт является не основным источником информации, а выступает как вспомогательный материал, требующий комментариев и пояснений учителя.
География 6 класс
| игра, викторина, факультатив, классный час
| презентация
Игра включает в себя 15 заданий-утверждений общеинтеллектуальной направленности. Ресурс можно использовать на уроках географии, биологии и окружающего мира. Правила викторины расположены на слайде №2.
Интерактивная игра знакомит обучающихся с центрами происхождения культурных растений. Викторина включает в себя 13 вопросов. Все задания имеют формат загадок. Использовать викторину можно на уроках географии, биологии, окружающего мира, как внеклассное мероприятие в неделю естественных наук.
Цель ресурса: сформировать у обучающихся визуальное представление о знаменитых водопадах мира. Показать водопады как великое творение природы. Использовать материал рекомендуется в ходе изучения гидросферы в 6 классе и природы материков в 7 классе. ТП "Навигатор" (автор Г.О. Аствацатуров).
Цель игры: Обобщить, систематизировать и скорректировать знания и умения учащихся по теме «Северная Америка» через игровую деятельность. Игра командная. Каждая из двух команд отвечает на 25 вопросов. Все задания сопровождаются наглядным материалом.
География 7 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Цель: обобщение, систематизация и проверка знаний обучающихся по теме «Северная Америка». Тест выполненный в программе MS PowerPoint c поддержкой макросов. Автор шаблона - Баженов А.А. Тест содержит 15 заданий. Тестирование позволяет быстро, точно и объективно определить уровень знаний и умений обучающихся.
