Тема урока: «История открытия и географическое положение Австралии».
Цели и задачи урока:
Образовательные: продолжить формирование страноведческих знаний через изучение особенностей географического положения Австралии и основных этапах ее освоения. создать общее представление о своеобразии, неповторимости географии самого маленького материка, а также раскрыть причины этого своеобразия; познакомить с основными сведениями из истории открытия Австралии, формировать у учащихся прием составления характеристики географического положения материка с самостоятельным выбором карт нужного содержания в зависимости от учебной задачи, формировать умение прогнозировать (оценивать) влияние географического положения на особенности природы материка.
Развивающие: Создать условия для развития УУД средствами предмета география, развивать умения овладевать основными мыслительными операциями – анализ, синтез, сравнение; развивать умение самоконтроля на основе самопроверки теста; развивать критическое мышление при анализе карт и работе с дополнительной литературой; развивать логическое мышление, речь и память учащихся, способствовать формированию коммуникативных навыков.
Воспитательные: Воспитание чувства само- и взаимоуважения при работе в парах, чувства ценности интеллектуального труда; познавательного интереса к дальнейшему изучению материка, воспитывать внимательное отношение к окружающему миру, формировать мировоззрение, оценочное суждение школьников, воспитывать географическую культуру учащихся.

Гущеварова Галина Васильевна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «История открытия и географическое положение Австралии» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «География 7 класс» и представляет собой: «проверка знаний».