ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна, спасибо Вам огромное за такие хорошие, добрые и красивые слов... Спасибо, Наталья Александровна. Приятно получить от вас отзыв. Наталья Леонидовна! Главное, что ребятам нравятся такие конкурсы.... И не важно,... Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв. Ольга Михайловна, большое спасибо за продолжение серии ресурсов по программе &qu... Какую красоту Вы создали, Зоя Андреевна! Идеальный подбор цветов, всё гармонируе... Спасибо, Ольга Михайловна, за внимание и оценку шаблонов!
|
Литература
Кроссворд "Вспомни литературоведческие термины"
|
На уроках литературы в 6 классе учащиеся знакомятся с литературоведческими терминами, которые зачастую вызывают затруднения у них. Для закрепления некоторых терминов и создан предлагаемый ресурс.
Кроссворд выполнен в программе LearningApps.org.
|
|
Вернисаж «Поэзия в живописи». Классики глазами современных художников.
|
Вернисаж «Поэзия в живописи». Классики глазами современных художников посвящён Всемирному Дню Поэзии, который отмечается 21 марта.
Дата – 21 марта, день весеннего равноденствия в северном полушарии, была выбрана как символ обновления природы и творческого характера человеческого духа.
|
|
Интерактивная игра "Творцы и их творения"
|
Игра создана в программе Wordwall, которая представляет собой многофункциональный инструмент для создания как интерактивных, так и печатных материалов. Она позволяет в разных игровых формах проверить знания учащимися имён авторов и созданных ими произведений.
|
|
Дидактическая игра «Кем были те, кто волновал поэта?»
|
Дидактическая игра «Кем были те, кто волновал поэта?» создана в программе Microsoft PowerPoint-10 с использованием технологического приема медиадидактики Г.О. Аствацатурова на основе шаблона игры «Слово». Он расскажет о музах великих русских писателей, благодаря которым мы наслаждаемся любимыми стихами и романами.
|
|
Кроссворд "Теория литературы"
|
Теоретические сведения по литературе зачастую являются трудными для учащихся. Но без этих знаний невозможно анализировать прочитанные произведения.
Кроссворд "Теория литературы" создан в программе LearningApps.org.
|
|
Кроссворд "Алые паруса" Александра Грина"
|
Кроссворд "Алые паруса" Александра Грина" создан в программе LearningApps.org.
Этот ресурс можно использовать учителям на уроке после изучения феерии, а также на классных часах, посвящённых литературе, или во время проведения предметной недели.
|
|
Проблемы изучения мифологии в современной школе на уроках литературы
|
В условиях обновления школы задачи литературного образования, заключающиеся в том, чтобы приобщить к богатству мировой литературы, способствовать освоению духовных ценностей, воспитывать у учащихся умение эстетически воспринимать явления жизни, приобретают особое значение. В этой связи особенно важным представляется изучение мифологии в школьном курсе литературы.
|
|
№76614 |
24.02.2021 |
iso9001
| 20Kb
|
|
|
Сочинение «Осторожно, мошенники!»
|
|
Данная творческая работа была представлена на V конкурс ученических исследовательских и творческих работ «Учимся финансовой грамоте на ошибках и успехах литературных героев».
|
|
Презентация "Размеры стиха"
|
Презентация "Размеры стиха" содержит материал для уроков литературы в 6 классе, знакомит учеников с двусложными и трёхсложными размерами стиха.
|
|
Викторина по рассказу Л.Н.Толстого "После бала"
|
Дидактический материал представляет собой викторину по рассказу Л.Н.Толстого "После бала". Ресурс создан в программе LearningApps.org.
Ученикам предлагается ответить на вопросы викторины, выбрав правильный ответ из трёх предложенных.
|
|
|
|
