ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Ольга Михайловна, стараюсь... Любовь Анатольевна! Спасибо за познавательный ресурс. Творческих Вам идей. Любовь Анатольевна! Большое спасибо за актуальный ресурс. Творческих Вам идей. С... Лидия Петровна, Ваши дети благодаря Вам самые активные участники Конкурсов! Любовь Анатольевна, благодарю за видеоролик. Вулканы всегда окутаны ореолом таин... Любовь Анатольевна, спасибо. Оказывается, что есть такой интересный праздничный ... Актуальный ресурс! Спасибо, Ольга Михайловна, за видеоролик!
|
Математика в начальной школе
Свойства вычитания
|
Цели: формировать умения использовать свойства действий при вычислении (вычитание одинаковых чисел известными способами, из меньшего числа нельзя вычесть большее);развивать вычислительные навыки учащихся.
Продолжить обучение решению задач с использованием действий вычитания и сложения. Работать над формированием универсальных учебных действий (УУД –коммуникативные, регулятивные, познавательные, личностные), повышением познавательной активности обучающихся. Способствовать воспитанию у учащихся чувство взаимовыручки.
|
|
Сложение с числом 0
|
Цель: довести до осознания учащихся принцип сложения чисел с числом 0.
Задачи: Систематизировать знания учащихся по теме «Таблица сложения». Развивать умения правильно высказывать мысли, опираясь на изученный материал; продолжать развивать речь с использованием математических терминов; развивать логическое мышление. Воспитывать культуру общения, приучать к доброжелательному общению, умению слушать других.
|
|
Отношения (На сколько больше? на сколько меньше?)
|
Ожидаемый результат: уметь сравнивать два числа, применяя вычитание; уметь формулировать правило и применять его при сравнении чисел; совершенствование вычислительных навыков в пределах 10; повышение активности учащихся на уроках; улучшение результатов обучения; использование учащимися приобретённых знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни;обогащение словарного запаса.
|
|
Тренажёр "Пчёлка на полянке"
|
Презентация используется для закрепления устных вычислительных навыков сложения и вычитания круглых чисел. Презентация с применением технологический приём «Соты».
|
|
№38526 |
21.01.2016 |
костенко
| 446.3 Kb
|
|
|
Шар. Куб
|
Цель урока: формирование ценностного отношения к совместной познавательной деятельности по изучению геометрических фигур: шара, круга, куба, квадрата.
Предметные задачи:умение находить предметы, имеющие форму шара или круга, куба или квадрата; знать различия между шаром и кругом, кубом и квадратом:
применение новых знаний в жизненных ситуациях
|
|
Устный счет со Львенком и Черепахой
|
Презентация "Устный счет со Львенком и Черепахой" предназначена для проведения фронтальной или индивидуальной проверки устных вычислений с числами, оканчивающимися на нуль.
|
|
Перестановка чисел при сложении. Урок 2
|
Цель: научить применять правило перестановки слагаемых на практике, закрепить изученные случаи сложения и вычитания. Задачи: закрепить умения прибавлять и вычитать числа в пределах 20; формирование культуры исследователя на основе сравнения групп предметов, их анализа и умения обобщать, делать выводы;
развивать интерес к предмету, мышление, воображение, математическую речь;
воспитывать организованность, коллективизм.
|
|
Перестановка чисел при сложении. Урок 1
|
Цели: Образовательная: познакомить с правилом "От перестановки слагаемых сумма не изменяется", совершенствовать вычислительные навыки. Развивающая: развить логическое мышление, математическую речь, память, внимание, мыслительные операции: сравнение и анализ. Воспитательная: воспитывать коммуникативную культуру, положительное отношения к собственной учебной деятельности, создать ситуации успеха и укрепления веры в свои силы.
|
|
Умножение суммы на число
|
Презентация для урока математики по теме: "Умножение двузначного числа на однозначное". Задачи: Продолжить работу по разъяснению и усвоению распределительного свойства умножения. Подготовить учащихся к пониманию вычислительного приёма при умножении двузначного числа на однозначное.
|
|
№38383 |
17.01.2016 |
arnika
| 483.2 Kb
|
|
|
Интерактивный тренажёр "Новогодние подарки"
|
Интерактивный тренажёр "Новогодние подарки" выполнен в рамках творческой мастерской "Создание анимированных пазлов"в программе Microsoft Office Power Point" 2010 на сайте учителя начальных классов Костенко Н.В.
|
|
№38256 |
13.01.2016 |
annatim
| 16.8Mb
|
|
|
Единицы времени. Календарь на 2016 год
|
Цели: систематизировать знания о единицах времени; научить различать временные понятия (год, месяц, сутки); учить детей ценить своё и чужое время; развивать умение наблюдать, рассуждать.
|
|
Интерактивный тест «Геометрический калейдоскоп»
|
Интерактивный тест «Геометрический калейдоскоп» по математике для обучающихся 2 класса создан на основе шаблона А. Баженова в программе Microsoft Office Power Point 2007 в рамках творческой мастерской "Создание интерактивных тестов в программе Microsoft Office PowerPoint" на сайте учителя начальных классов Кулаковой Н.И.
|
|
№38179 |
11.01.2016 |
Латышева
| 428.7 Kb
|
|
|
Урок № 41. Умножаем числа
|
Цели урока: создать условия для совершенствования навыка замены суммы одинаковых слагаемых умножением, использование умножения в записи решения задач; формировать способности обучающихся развивать умение организовывать и планировать работу ,строить высказывания, аргументировано доказывать свою точку зрения, организовывать рефлексию самостоятельной деятельности.
|
|
Урок № 54. Решаем задачи разными способами
|
Цель урока: создать условия для обучения умениям решать задачи разными способами; совершенствовать умение составлять модель к задаче; способствовать формированию представления о структуре задачи, умение различать условие задачи, вопрос, решение, ответ; показать разные способы сравнения числовых выражений.
|
|
Урок № 53. Умножаем и делим числа
|
На уроке учащиеся закрепят вычислительные навыки в пределах 20; научатся последовательно ставить и решать учебные задачи при выполнении арифметического действия деления, умножения; придумывать ситуации, требующие выполнения действия деления и умножения.
|
|
Урок № 52. Складываем и вычитаем числа
|
Цели урока: повторить арифметические действия сложение и вычитание;
закреплять умение читать математические записи;
повторить состав чисел второго десятка;
развивать логическое мышление, память, воображение, речь;
воспитывать умение работать в парах
|
|
Интерактивный тренажёр "За медком"
|
Интерактивный тренажёр выполнен с технологическим приёмом «Соты» в программе Microsoft Office Power Point. Цель: отработка знаний и умений по теме « деление двузначного числа на однозначное».
|
|
|
|
