ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Математика в начальной школе
Состав чисел первого десятка
|
Интерактивная презентация "Состав чисел первого десятка" выполнена в рамках МК "Создание ЦОР с использованием технологического приема "Калькулятор" в программе Microsoft Office Power Point на сайте «Медиаурок».
|
|
Устный счет в пределах 10 (математика, 1 класс)
|
По мнению психологов, детская память так устроена, что детям до 10 лет нужно постоянно повторять и закреплять полученные знания, чтобы не забыть.
Данный ресурс способствует лучшему закреплению состава чисел в пределах первого десятка.
|
|
Прибавление числа 3. Урок 2.
|
На уроке учащиеся 1 класса закрепляют умения прибавлять число 3; работают над вычислительными навыками, расширяют математический кругозор через методы сравнения, обобщения, преобразования, поиск и открытие; тренируются в тетради оформлять и решать примеры в 2 действия, записывать краткую запись, решение и ответ к задаче на увеличение числа на 3; учатся рассуждать, делать выводы.
|
|
Прибавление числа 3. Урок 1
|
На уроке учащиеся 1 класса формируют умения прибавлять число 3; работают над вычислительными навыками, расширяют математический кругозор через методы сравнения, обобщения, преобразования, поиск и открытие; тренируются оформлять и решать примеры в рабочей тетради, чертить отрезки; учатся рассуждать, делать выводы.
|
|
Вычитание числа 2. Решение задач. Урок 2
|
На уроке учащиеся 1 класса закрепляют навыки счёта первого десятка, используют термины «сумма» и «разность» при нахождении значения выражений; закрепляют навыки вычитания числа 2, тренируются решать и оформлять задачу в рабочую тетрадь; решают задачу на деление; учатся рассуждать, делать выводы.
|
|
Вычитание числа 2. Урок 1
|
На уроке учащиеся 1 класса знакомятся с приёмами вычитания числа 2, закрепляют навыки счёта, используют термины «сумма» и «разность» при нахождении значения выражений; тренируются оформлять примеры и задачу в рабочую тетрадь, чертить отрезки; учатся рассуждать, делать выводы.
|
|
Тренажёр-игра "Часы с кукушкой"
|
Тренажёр "Часы с кукушкой" создан для учеников 1-4 класса с целью помочь научиться определять время по часам. Переход с титульного слайда по управляющей кнопке, второй слайд содержит инструкцию для игры.
|
|
Прибавление числа 2. Решение задач. Урок 2
|
На уроке дети развивают навыки устного счета, решения простейших задач на увеличение/ уменьшение числа, учатся записывать задачу в тетрадь; развивают память, логическое мышление, умение концентрировать и переключать внимание, формируют стремление к размышлению и поиску; становление и развитие форм самоконтроля.
|
|
Прибавление числа 2. Урок 1
|
На уроке дети усваивают правила сложения изученных чисел с числом два; развивают навыки устного счета, память, логическое мышление, умение концентрировать и переключать внимание, формируют стремление к размышлению и поиску; становление и развитие форм самоконтроля.
|
|
Сложение c числом 10. Урок 2
|
На уроке дети закрепляют умения складывать однозначные числа с числом 10; закрепляют знания о составе чисел; формируют умение решать задачи и совершенствовать вычислительные навыки; развивают внимание, логическое мышление, устную речь.
|
|
Математические ребусы для 1 класса
|
Данный ресурс можно использовать как на уроке математики для устного счёта в 1 классе, так и для индивидуальной работы дома. Представленный материал предназначен для развития вычислительных навыков обучающихся в процессе изучения темы «Сложение и вычитание в пределах 10».
|
|
Сложение с числом 10. Урок 1
|
На уроке дети знакомятся с приёмами сложения с числом 10; закрепляют знания о составе чисел; формируют умение решать задачи и совершенствовать вычислительные навыки; развивают внимание, логическое мышление, устную речь.
|
|
Прибавление и вычитание числа 1
|
На уроке дети знакомятся с приёмами сложения и вычитания для случаев вида +,-1; развивают математическую речь, учатся устанавливать закономерности; развивают внимание, логическое мышление, осуществляют поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, учатся строить логические цепи рассуждения; осуществляют взаимопроверку, участвуют в диалоге.
|
|
Тренажёр по математике "В мире птиц"
|
Математика 3 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, интерактивная доска
| презентация
|
|
Данный ресурс можно использовать по усмотрению учителя: при фронтальной и индивидуальной работе на этапе закрепления, во внеурочной деятельности. Цель: Закрепление навыков деления двузначного числа на однозначное и двузначное. Задачи: повторить табличные случаи умножения и деления, порядок действий, совершенствовать вычислительные навыки; прививать интерес к изучению окружающего мира.
|
|
№38913 |
01.02.2016 |
Cerg68
| 1.8Mb
|
|
|
Число и цифра 5. Числовой ряд 1-5
|
Урок математики в 1 классе коррекционной школе 8 вида.
Тема: Число и цифра 5. Числовой ряд 1-5.
Тип урока: Урок изучения нового материала.
|
|
Интерактивный тест "Таблицу знаю я на 5!"
|
Интерактивный тест "Таблицу знаю я на 5!" по математике для обучающихся 2 класса УМК "Перспектива", создан в программе TestEdu.ru 0.21. Материал может быть использован и при обучении по другим УМК. Тест содержит 20 примеров на умножения и деление. Необходимо выбрать правильный ответ из нескольких предложенных.
|
|
№38447 |
29.01.2016 |
Лидия
| 17.6 Kb
|
|
|
Деление на группы по нескольким предметам
|
Цели урока: обучающие - познакомить с действием “деление”; учить выполнять последовательность учебных действий при выполнении деления; совершенствовать навык составления записи с использованием раздаточного материала; развивающие - развивать умение различать ситуации, требующие выполнения действий деления и умножения; развивать внимание, память, логическое мышление.
|
|
Вычитание числа 0
|
Цели: учить с помощью числа 0 обозначать отсутствие изменений в количестве предметов; выполнять с числом 0 те же арифметические действия, что и с другими числами; развивать внимание, мышление; совершенствовать вычислительные навыки.
|
|
Свойства вычитания
|
Цели: формировать умения использовать свойства действий при вычислении (вычитание одинаковых чисел известными способами, из меньшего числа нельзя вычесть большее);развивать вычислительные навыки учащихся.
Продолжить обучение решению задач с использованием действий вычитания и сложения. Работать над формированием универсальных учебных действий (УУД –коммуникативные, регулятивные, познавательные, личностные), повышением познавательной активности обучающихся. Способствовать воспитанию у учащихся чувство взаимовыручки.
|
|
|
|
