Содержание данного курса дает возможность более глубокое рассмотреть некоторые разделы, знакомит с новыми способами решения, способствует совершенствованию и развитию математических знаний и умений, формированию интереса к предмету, пониманию роли математики в деятельности человека.
Рабочая программа по геометрии для 10 класса (базовый уровень) ориентирована на учебник Геометрия 10-11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др.
Данный элективный курс рассчитан на учащихся 10-11 классов и может использоваться как факультативный курс или курс по выбору для учащихся девятых классов средних школ, лицеев и гимназий технической или социально-экономической направленности.
Математика 10 класс
| повторение, систематизация, факультатив
| презентация, конспект
Научная работа, выполнена учеником 9 класса под руководством автора для представления на городской конкурс «Старт в науку». Имеется компьютерная презентация для проведения доклада по данной теме.
В работе дается обзор исторических корней изучения уравнений, использования буквенной символики, зависимости между коэффициентами и корнями уравнения. Приводятся различные способы решения алгебраических уравнений.
Рассматриваются различные способы решения систем уравнений, как классические школьные, так и новые, не изучаемые по программам общеобразовательных классов. Статья рекомендована для рассмотрения на элективном курсе в профильном классе.
Задания теста составлены автором согласно теории по теме «Простейшие тригонометрические неравенства» в пределах учебного материала для учащихся 10 класса. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых девять неравенств, и ответы к ним.
Изучить классификацию правильных многогранников и их свойства. Проанализировать связь геометрии, теории чисел и алгебры. Применять теорему Эйлера к решению задач. Развить представления о правильных многогранниках и живой и неживой природой.
Задачи теста «Обратные тригонометрические функции» соответствуют программным требованиям. Тест предназначен для проверки уровня знаний, умений и навыков учащихся по данной теме и могут помочь выпускникам при подготовке к ЕГЭ.
Урок алгебры и начала анализа в 10 классе физико – математического профиля. Цель урока: рассмотреть способы решения уравнений и неравенств, содержащих обратные тригонометрические функции и способствовать выработке навыков их решения.
Учебник: Колмогоров А. Н. Алгебра и начала анализа. 10-11 классы; учебник /А. Н. Колмогоров. - М.: Просвещение, 2009, Погорелов А.В Геометрия 10-11 классы;/А.В.Погорелов. - М.: Просвещение, 2010
Этот материал можно использовать при обобщении темы "Решение иррациональных уравнений" в 10 классе, а также при повторении в 11 классе - обучение, закрепление и фактические проверки навыков в данной теме, чтобы в короткие сроки и в полном объеме повторить тему "Решение иррациональных уравнений". Это особенно ценно при подготовке к ЕГЭ.
Конспект урока–практикума по теме «Методы решения иррациональных уравнений». Урок алгебры и начала анализа в 10 классе физико – математического профиля. Цель урока: обобщение и систематизация знаний по теме. Подготовка учащихся к ЕГЭ.
Задания зачёта составлены автором согласно теории по теме
"Тригонометрические уравнения" в пределах учебного материала для учащихся 10-11 классов. В зачётной работе представлены два варианта, в каждом из которых десять заданий, и ответы к ним.
Задания теста, составленные автором согласно теории по теме «Тригонометрические уравнения» в пределах учебного материала для учащихся 10 класса. В тесте представлены два варианта, в каждом из которых одиннадцать уравнений, и ответы к ним.
