ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Галина Анатольевна, спасибо большое за такую милую работу! Малышам, конечно, буд... Любовь Николаевна, как всегда, прелестная работа! Так замечательно расцветает цв... Спасибо большое за добрые слова, Ирина Евгеньевна! Согласна с Вами, пословицы обогащают нашу речь, жаль, что современные школьники ... Ирина Евгеньевна, благодарю за добрый отзыв! Целенаправленно работаем) Благодарю, Ольга Михайловна,очень дети любят играть, но отвечать связным предлож... Галина Анатольевна, благодарю Вас за работу. Очень полезный ресурс для развития ...
|
Математика
Устный счёт «Цепочки вычислений»
|
Презентация содержит задания из учебника Н.Я.Виленкина для 5 класса, предназначенные для «вычислительной разминки» в начале урока. В анимированных цепочках в процессе решения можно по клику мышки открывать промежуточные результаты. По гиперссылкам можно открывать нужный на данном уроке номер.
|
|
№36556 |
24.11.2015 |
Natnik
| 2.4Mb
|
|
|
Интерактивный тест "Понятие логарифма"
|
Тест на основе шаблона Баженова А.А. составлен для проверки знаний по теме «Понятие логарифма». Состоит из двух вариантов. Предназначен для индивидуальной работы. После прохождения теста изменения не сохранять!
|
|
№36514 |
24.11.2015 |
GVG
| 1.4Mb
|
|
|
Решение уравнений и задач при помощи уравнений
|
Цель: повторить и обобщить материал по теме «Решение уравнений» и применить полученные знания в практической деятельности при решении задач.
Задачи: Учебная: закрепить знания и умения решать уравнения; с помощью приобретённых навыков составлять уравнения по условию задачи.
|
|
ИГРА "Лабиринт показательных и логарифмических выражений" (11 класс)
|
Работа предназначена для учащихся 10-11 класса обучающихся по учебнику А.Г. Мордковича "Алгебра и начала анализа" (базового уровня) для проверки и систематизации знаний по теме "Логарифмические и показательные выражения" в нетрадиционной (игровой) форме.
|
|
№36445 |
22.11.2015 |
МАГ
| 1.45 Mb
| 1.4Mb
|
|
|
Элективный курс «Процентные вычисления в современной жизни»
|
Данная программа элективного курса предназначена для обучающихся 9-х классов общеобразовательных учреждений и рассчитана на 34 часа. Она предназначена для повышения эффективности подготовки обучающихся 9 класса к основному государственному экзамену по математике за курс основной школы и предусматривает их подготовку к дальнейшему обучению в средней школе.
|
|
Элективный курс «Математика: подготовка к ОГЭ»
|
Данная программа элективного курса предназначена для обучающихся 9-х классов общеобразовательных учреждений и рассчитана на 34 часа. Она предназначена для повышения эффективности подготовки обучающихся 9 класса к основному государственному экзамену по математике за курс основной школы и предусматривает их подготовку к дальнейшему обучению в средней школе.
|
|
Логарифмы (11 класс)
|
Работа предназначена для учащихся 10-11 класса обучающихся по учебнику А.Г. Мордковича "Алгебра и начала анализа" (базового уровня). Можно применить и в конце 11 класса, как повторительный материал.
|
|
№36441 |
22.11.2015 |
МАГ
| 7.8Mb
|
|
|
ИГРА "Я дружу с логарифмами" (11 класс)
|
Математика 11 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
|
|
Работа предназначена для учащихся 10-11 класса обучающихся по учебнику А.Г. Мордковича "Алгебра и начала анализа" (базового уровня) для проверки и систематизации знаний по теме "Логарифмы" в нетрадиционной (игровой) форме.
|
|
№36443 |
22.11.2015 |
МАГ
| 3.4Mb
|
|
|
Признаки делимости на 10, 5 и 2 (4; 25)
|
Проект урока разработан в соответствии с ФГОС. Данный проект урока содержит проблемную ситуацию, в ходе решения которой учащиеся самостоятельно формулируют признаки делимости числа на 2, на 5 и на 10. Работу учащиеся осуществляют в группах по 4-6 человек.
|
|
№36376 |
19.11.2015 |
севрюга
| 33.8 Kb
|
|
|
Устный счёт. Единицы измерения
|
Презентация содержит задания на перевод одних единиц измерения в другие и создана с применением технологического приёма «Ромашка», автор – Л.Беляева. Поворот ромашки происходит по клику мышкой по лепестку.
|
|
№36362 |
19.11.2015 |
Natnik
| 4.0Mb
|
|
|
Тест по геометрии "Четырехугольники"
|
Данный материал преставлен тестом по теме 8 класса "Четырехугольники". Знание теории дает возможность учащимся более осознанно решать простейшие задачи по вышеуказанной теме.
|
|
№36324 |
18.11.2015 |
larisa09
| 18.0 Kb
|
|
|
Интерактивный тест "Степень. Свойства степени"
|
Тест на основе шаблона Баженова А.А. составлен для проверки знаний по теме «Степень. Свойства степени», для выявления «скрытых» проблем и затруднений и для их дальнейшей коррекции. Предназначен для индивидуальной работы.
|
|
№36264 |
15.11.2015 |
GVG
| 482.2 Kb
|
|
|
Сравнение дробей с разными знаменателями (презентация к уроку)
|
Презентация к уроку "Сравнение дробей с разными знаменателями".В ходе урока используется сочетание методов обучения наглядно-иллюстративного (для сравнения дробей используется прием закрашивания частей геометрической фигуры) и частично-поискового метода, когда перед учениками встает проблема, которую ранее используемым способом не решить...
|
|
№35881 |
13.11.2015 |
eremolka
| 182.6 Kb
|
|
|
Сложение и вычитание десятичных дробей
|
Как построить урок в соответствии с требованиями стандарта второго поколения. В качестве примера привожу технологическую карту урока по математике в 5 классе по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей».
|
|
Задача - путь к успеху
|
Моя педагогическая концепция опирается на индивидуализированное обучение математике на основе решения задач по методу Р.Г. Хазанкина. В ходе организации учебной деятельности по данной технологии, я пришла к выводу, что данный вид работы успешно позволяет индивидуализировать обучение школьников.
|
|
Конспект урока по алгебре: «Квадратичная функция, её свойства и график» 8 класс
|
Конспект урока по алгебре, тема урока:«Квадратичная функция (у =k х2), её свойства и график», предназначен для учащихся 8-х классов.Это урок изучения нового материала, использую адаптивную технологию изучения нового материала,которую разработала Л.Ф.Батан, В основе- самостоятельное изучение новой темы по технологической карте урока.
|
|
№35945 |
09.11.2015 |
tatianak
| 17.7 Kb
|
|
|
|
|