НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Анатольевна! Большое спасибо за комплекс уроков по музыке, который окажет...
Любовь Анатольевна! Большое спасибо за обучающий ресурс. Творческих Вам идей.
Любовь Анатольевна! Большое спасибо за помощь коллегам.
Любовь Анатольевна! Большое спасибо за актуальный ресурс. Творческих Вам идей. С...
Интересный материал представлен Вами, Любовь Анатольевна! Спасибо за разработку!
Любовь Анатольевна! Большое спасибо за продолжение серии уроков музыки . Творчес...
Любовь Анатольевна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша ...
ОНЛАЙН

Комплекс методических разработок «Фрукты»

Комплексы методических разработок

• 4-8 лет
• урок нов. материал, проверка знаний, повторение, систематизация
03.03.2018
Цикл «Фрукты» содержит 10 буклетов по основным фруктам. С раннего детства малыши видят различные фрукты. Постепенно они запоминают их названия, начинают находить знакомые среди них. Если детей не знакомить с особенностями строения и внешнего вида фруктов, то дети не будут располагать элементарными знаниями о них, и в совместной деятельности с воспитателем не овладеют несложными способами классификации фруктов. Буклеты можно использовать в работе с дошкольниками, учениками начальных классов, дома с родителями

Цель: познакомить детей с разнообразием фруктов, их значением для организма.
Задачи: Обогащать и совершенствовать представления детей о фруктах, используя различные анализаторы; Уточнить знания детей о фруктах (внешний вид, способ произрастания); Развитие творческой деятельности и воображения ребенка; Развивать познавательно-исследовательскую и продуктивную деятельность; Учить детей составлять описательные рассказы о фруктах; Развивать монологическую речь детей; Обогащать словарный запас за счет обозначений качеств; Воспитывать умение слушать друг друга; Формирование навыков рационального питания.



©
Алейник Наталья Владимировна
Алейник Наталья Владимировна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

1049
0
Спасибо 
+1





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...