Презентация содержит 6 судоку с фигурами и 10 судоку с цифрами в полях 8*8. Рядом с полем – цифры и фигуры, которые необходимо расставить в пустые клетки. Презентация выполнена на основе шаблона DragAndDrop (автор Ханс Вернер Хофман). Не забудьте при открытии презентации «Разрешить редактироване» и «Включить содержимое»!!! После того, как игра закончена, изменения НЕ СОХРАНЯТЬ. Это обязательно.
Презентация содержит тесты для детей по развитию познавательных процессов: зрительного восприятия, произвольного внимания, наглядно-образного и логического мышления. Выполнена на основе шаблона DragAndDrop (автор Ханс Вернер Хофман).
Интерактивный тренажёр "Калейдоскоп знаний" создан для учащихся 2 класса. УМК любой. Ресурс выполнен в программе MS Office Power Point 2007 с использованием SmartArt объектов в презентации.
Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам. Ребенку нужно как можно быстрее найти на картинке спрятанные гласные буквы. Левой кнопкой мышки нужно щелкнуть по найденной букве. Вверху отобразится результат поиска.
Интерактивный тренажёр "Поиграем в прятки" создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007 с применением технологического приёма "Анимированные пазлы".
Данный тренажер может быть использован на уроке окружающего мира и во внеурочной деятельности. Подходит к любому УМК. Ресурс можно использовать при фронтальной работе, для индивидуального и дистанционного обучения.
Игра на внимание выполнена в рамках творческой мастерской «Технологические приемы создания дидактических игр» на сайте Кулаковой Н.И (прием "Найди предметы") и предназначена для внеклассных занятий. Её также можно использовать как этап в проведении различных конкурсов.
Цель данной презентации: создание условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Детям предлагается игрушка светло-серого цвета. Нужно найти точно такую же, но цветную. При правильном ответе осуществляется переход на следующий слайд, если ответ неверный- игрушка разбивается.
Цель данной презентации: создание условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Детям предлагается игрушка светло-серого цвета. Нужно найти точно такую же, но цветную. При правильном ответе осуществляется переход на следующий слайд, если ответ неверный- игрушка разбивается.
Цель данной презентации: создание условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Детям предлагается игрушка светло-серого цвета. Нужно найти точно такую же, но цветную. При правильном ответе осуществляется переход на следующий слайд, если ответ неверный- игрушка разбивается.
Цель данной презентации: создание условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Детям предлагается игрушка светло-серого цвета. Нужно найти точно такую же, но цветную. При правильном ответе осуществляется переход на следующий слайд, если ответ неверный- игрушка разбивается.
Данная презентация создана для участия в фестивале "Новогодний переполох" на сайте Костенко Н.В. с целью создания условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере;воспитывать интерес к сложным заданиям.
Дидактическая игра создана с целью создания условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации.Задачи: способствовать развитию внимания, памяти;развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере;воспитывать интерес к сложным заданиям
Игра-соревнование подводит итоги изучения темы "Зимующие птицы". Детям предлагается викторина, которая охватывает разные стороны жизни зимующих птиц. Ещё учащиеся должны будут угадать птицу, которая издаёт звук. Одно из заданий предполагает отбор зимующих птиц и название "лишней" птицы.
Дидактическая игра для начальной школы выполнена в рамках творческой мастерской «Технологические приемы создания дидактических игр»
на сайте Кулаковой Н.И с целью создания условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации.
Загадка для детей учит развивать внимание, логически мыслить, проявлять фантазию и воображение. Данная интерактивная игра- раскраска подготовлена для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Цель данной игры : создание условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Задачи: Научить учеников внимательно рассматривать, анализировать и сравнивать изображения.
Развивающая игра из серии "Развивалочка-4"" «Найди пропавшую деталь" направлена на формирование устойчивого внимания. Детям предлагается найти деталь, которую потерял Самоделкин. После нажатия левой кнопкой мыши на пропавшую деталь, появится ее название.
Развивающая игра из серии "Развивалочка-3"" «Найди потерянный предмет" направлена на формирование устойчивого внимания. Детям предлагается найти потерянный в лесу предмет среди других предметов и левой кнопкой мыши кликнуть по нему. В игре три подсказки.
Развивающая игра из серии "Развивалочка-2"" «Найди волшебную снежинку» направлена на формирование устойчивого внимания. Детям предлагается найти волшебную снежинку среди других предметов и левой кнопкой мыши кликнуть по ней.
