Игра на внимание выполнена в рамках творческой мастерской «Технологические приемы создания дидактических игр» на сайте Кулаковой Н.И (прием "Найди предметы") и предназначена для внеклассных занятий. Её также можно использовать как этап в проведении различных конкурсов.
Цель данной презентации: создание условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Детям предлагается игрушка светло-серого цвета. Нужно найти точно такую же, но цветную. При правильном ответе осуществляется переход на следующий слайд, если ответ неверный- игрушка разбивается.
Цель данной презентации: создание условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Детям предлагается игрушка светло-серого цвета. Нужно найти точно такую же, но цветную. При правильном ответе осуществляется переход на следующий слайд, если ответ неверный- игрушка разбивается.
Цель данной презентации: создание условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Детям предлагается игрушка светло-серого цвета. Нужно найти точно такую же, но цветную. При правильном ответе осуществляется переход на следующий слайд, если ответ неверный- игрушка разбивается.
Цель данной презентации: создание условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Детям предлагается игрушка светло-серого цвета. Нужно найти точно такую же, но цветную. При правильном ответе осуществляется переход на следующий слайд, если ответ неверный- игрушка разбивается.
Данная презентация создана для участия в фестивале "Новогодний переполох" на сайте Костенко Н.В. с целью создания условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Задачи: способствовать развитию внимания, памяти; развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере;воспитывать интерес к сложным заданиям.
Дидактическая игра создана с целью создания условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации.Задачи: способствовать развитию внимания, памяти;развивать навыки самоконтроля при работе над заданием на персональном компьютере;воспитывать интерес к сложным заданиям
Игра-соревнование подводит итоги изучения темы "Зимующие птицы". Детям предлагается викторина, которая охватывает разные стороны жизни зимующих птиц. Ещё учащиеся должны будут угадать птицу, которая издаёт звук. Одно из заданий предполагает отбор зимующих птиц и название "лишней" птицы.
Дидактическая игра для начальной школы выполнена в рамках творческой мастерской «Технологические приемы создания дидактических игр»
на сайте Кулаковой Н.И с целью создания условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации.
Загадка для детей учит развивать внимание, логически мыслить, проявлять фантазию и воображение. Данная интерактивная игра- раскраска подготовлена для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Цель данной игры : создание условий для развития устойчивости внимания и зрительно-моторной координации. Задачи: Научить учеников внимательно рассматривать, анализировать и сравнивать изображения.
Развивающая игра из серии "Развивалочка-4"" «Найди пропавшую деталь" направлена на формирование устойчивого внимания. Детям предлагается найти деталь, которую потерял Самоделкин. После нажатия левой кнопкой мыши на пропавшую деталь, появится ее название.
Развивающая игра из серии "Развивалочка-3"" «Найди потерянный предмет" направлена на формирование устойчивого внимания. Детям предлагается найти потерянный в лесу предмет среди других предметов и левой кнопкой мыши кликнуть по нему. В игре три подсказки.
Развивающая игра из серии "Развивалочка-2"" «Найди волшебную снежинку» направлена на формирование устойчивого внимания. Детям предлагается найти волшебную снежинку среди других предметов и левой кнопкой мыши кликнуть по ней.
Развивающая игра «Найди гномиков» направлена на формирование устойчивого внимания. Детям предлагается найти одинаковых гномиков и левой кнопкой мыши кликнуть по ним. Результат поиска отображается в виде звёзд на небе. В презентации две картины для поиска гномиков.
Викторины для детей - это прекрасный способ для веселья и развития. Это забавные занятия, которые обогащают ребенка знаниями. Предлагаю учителям начальных классов шуточную викторину "Верю - не верю".
Ура! Впереди зимние каникулы! Много забав ждет ребят на улице. Но не меньше занятий можно найти и дома, если на улице большой мороз. Играющему предлагается для сравнения две картинки. Его задача - найти 10 отличий.
Данный ресурс предназначен для уроков музыки, классных часов, внеклассных мероприятий для дошкольников и младших школьников. Цель: развитие наблюдательности и усидчивости у школьника. Задача: закрепление знаний о музыкальных инструментах в игровой форме.
Загадки-обманки с ответами – это короткие стишки, которые прекрасно тренируют внимательность, ведь закончить их хочется словом в рифму. Для того, чтобы разгадать правильно, надо всего лишь внимательно слушать и немножко подумать.
Познавательная игра «Звёздный час» построена по аналогу телевизионной передачи. Дети со своими помощниками, отвечая на вопросы, за правильные ответы получают в награду звёзды. В каждом туре выбывает участник, у которого меньше всего звёзд. В финале остаётся два участника.
