ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Русский язык в начальной школе
Игра-тренажёр "Склонение имён существительных"
|
Тренажёр предназначен для учащихся 3-4 классов. Может использоваться на уроках русского языка, внеурочной деятельности. Ресурс адресован учителям начальных классов. При создании данной презентации использован технологический приём "Копилка» .
|
|
Интерактивный тренажер «Лесная тропинка»
|
Интерактивный тренажер «Лесная тропинка» предназначен для закрепления навыков написания слов с непроверяемыми гласными в корне слова. Рассчитан ресурс на учащихся 2 класса начальной школы (УМК «Перспективная начальная школа», любой). Состоит из 13 слайдов.
|
|
Интерактивный тренажер «Веселая семейка»
|
Интерактивный тренажер «Веселая семейка» предназначен для закрепления навыков определения рода имен существительных. Рассчитан ресурс на учащихся 2 класса начальной школы (УМК «Перспективная начальная школа», любой). Состоит из 13 слайдов. Работа выполнена с использованием технологического приема «Анимированные паззлы» в программе Microsoft Office Power Point" 2007 в рамках творческой мастерской Кулаковой Н.И. «Технологические приемы создания дидактических игр» на сайте «Верные друзья».
|
|
№41631 |
18.04.2016 |
Латышева
| 463.1 Kb
|
|
|
Интерактивная дидактическая игра "Орфографический лабиринт"
|
Интерактивная дидактическая игра "Орфографический лабиринт" выполнена в рамках творческой мастерской "Технологические приёмы создания дидактических игр"в программе Microsoft Office Power Point" 2010 на сайте учителя начальных классов Кулаковой Н.И.
|
|
№41557 |
15.04.2016 |
annatim
| 1.3Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр "Кем быть?"
|
Тренажёр "Кем быть?" допустимо использовать в любом УМК.
Цель: закрепление навыков правописания словарных слов по теме "Профессии".
Возможно использование во время фронтальной работы с классом.
|
|
Интерактивный итоговый тест по русскому языку
|
Данный ресурс можно использовать дома и на уроках русского языка с целью закрепления и самоконтроля по изученным темам за год. Тест необходимо открывать в программе Power Point, включив макросы. Для выхода нажать кнопку «Выход», после тестирования изменения не сохранять.
|
|
№41517 |
13.04.2016 |
Linda
| 0.5Mb
|
|
|
Освоение нового способа обозначения звукового состава слов
|
Урок по разделу «Звуки русского языка» применением ИКТ разработан по программе УМК "Гармония". Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС.
В основе лежит системно- деятельностный подход, который опирается на принцип сотрудничества, делового партнерства учителя и учащихся.
|
|
№41486 |
13.04.2016 |
Таня2
| 5.8Mb
|
|
|
Дидактическая игра "Пятачок спешит на помощь"
|
Русский язык 3 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация, интерактивная доска
| презентация
|
|
Данный материал предназначен для учителей начальных классов. Дидактическую игру можно проводить на любом этапе урока.
Работа выполнена в рамках творческой мастерской "Технологические приемы создания дидактических игр".
|
|
№41441 |
11.04.2016 |
Cerg68
| 4.7Mb
|
|
|
Как работают буквы. Обозначение мягкости согласных звуков
|
Цели: повторить знания о буквах как средствах графики языка; совершенствовать умение правильно пользоваться буквами для обозначения твердости–мягкости согласных; учить осмыслению операций «перевода» звуковой записи в буквенную; развивать фонетические умения, мышление, внимание и речь.
|
|
Дидактическая игра «Веселый урок»
|
Дидактическая игра «Веселый урок» предназначена для закрепления навыков написания слов с непроверяемыми гласными в корне. Ресурс состоит из 17 слайдов. Презентация выполнена с использованием технологического приема «Лабиринт-1» в программе Microsoft Office Power Point" 2007 в рамках творческой мастерской Кулаковой Н.И. «Технологические приемы создания дидактических игр» на сайте «Верные друзья».
|
|
Интерактивная дидактическая игра "Вжик, вернись домой!"
|
Интерактивная дидактическая игра "Вжик, вернись домой!" выполнена в рамках творческой мастерской "Технологические приёмы создания дидактических игр"в программе Microsoft Office Power Point" 2010 на сайте учителя начальных классов Кулаковой Н.И.
|
|
№41374 |
09.04.2016 |
annatim
| 1.7Mb
|
|
|
Дидактическая игра «Лакки и Кнопка»
|
Дидактическая игра «Лакки и Кнопка» предназначена для проверки навыков определения склонения имен существительных. Ресурс состоит из 17 слайдов. Презентация выполнена с использованием технологического приема «Лабиринт-2» в программе Microsoft Office Power Point" 2007 в рамках творческой мастерской Кулаковой Н.И. «Технологические приемы создания дидактических игр» на сайте «Верные друзья».
|
|
Буквы русского языка. Алфавит
|
Цели: создать условия для формирования умения пользоваться алфавитом в жизни для упорядочивания слов.
Ожидаемые результаты: Предметные: знать алфавит, иметь представление о правиле расположения слова по алфавиту (в том случае, когда два слова начинаются с одинаковой буквы).
|
|
Изменение местоимений 3 лица единственного числа по родам
|
Данный урок русского языка разработан для изучения правописания личных местоимений 3 лица. Материалы урока содержат презентацию в помощь учителю. Задания подобраны с учётом возраста детей, содержат загадки, стихотворения на нахождение местоимений и дальнейшую работу с ними. Тема отрабатывается через разнообразные формы работы - коллективную, в парах, самостоятельную, выполнение теста.
|
|
Правила переноса слов
|
Цель урока: создать условия для осознания и осмысления обучающимся новой информации (перенос слова), овладение новым способом действия ; расширить практику переноса слов, разных по звуко-буквенному составу, включая слова с гласной буквой в середине, в конце слова, с йотированными гласными, с двойными согласными.
|
|
Урок по русскому языку 4 класс "Спряжение глаголов"
|
Предлагаю конспект урока по русскому языку в 4 классе с применением ФГОС. Тема урока "Спряжение глаголов". Тип урока - урок рефлексии. Данный конспект разработан по программе Л.В.Занкова, учебник Русский язык.4 класс. Ч.2/ А.В.Полякова. – 2-е издание.- М. : Просвещение, 2014.
|
|
Дидактическая игра-тренажёр "В страну Словарию"
|
Цель данного ресурса: развитие орфографической зоркости, мышления, внимательности. Задачи: повышать эффективность изучения предмета; формировать навыки самоконтроля; развивать мышление, внимательность; воспитывать интерес к предмету, усидчивость
|
|
Интерактивный тренажёр "Попугай Кеша"
|
Цель данного ресурса: Создание условий для проверки навыков и умений определять склонение имён существительных. Задачи: Проверить знания учащихся по данной теме. Развивать мышление, память, внимание. Активизировать познавательную деятельность учащихся. Воспитывать интерес к занятиям по русскому языку
|
|
Дидактическая игра "Ну, погоди!" по теме "Значение слова"
|
Работа выполнена в рамках МК «Создание ЦОР с использованием технологических приемов в программе Microsoft Power Point» на образовательном сайте «Медиаурок» Носовой О.М. с применением технологического приёма "Карман"(автор Е.В.Мазеина).
|
|
|
|
