ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна, благодарю Вас за интересную и красочную игру! Лидия Николаевна, спасибо Вам за добрые слова в адрес работы! Вы очень вниматель... Спасибо, Лидия Петровна, за внимание к моей работе! Рада Вас видеть на своей стр... Любовь Николаевна, спасибо большое за отличную интерактивную игру. Первоклашкам ... Любовь Николаевна, спасибо большое за отзыв о разработке! Остался последний выпу... Лидия Петровна, спасибо большое за внимание к работе и её оценку! Наталья Александровна, спасибо за продолжение серии "Литературный календарь...
|
Русский язык в начальной школе
Брошюра "Орфографические зарядки"
|
Для проверки орфограммы требуется определенной пространство – так называемое орфографическое поле, а именно набор словосочетаний для проверки изученных орфограмм, то есть орфографические зарядки.Данные словосочетания были собраны из различных методических сборников по русскому языку.
|
|
Рабочая программа по учебной дисциплине "Грамотейкин"
|
Данная программа позволит учителю начальных классов создать условия для привития учащимся любви к русскому языку через организацию деятельности разного вида, направленную на индивидуализацию и дифференциацию обучения.
|
|
Особенности словарной статьи в толковом словаре
|
Выработать навыки работы с толковым словарём. На данном уроке закреплять умения детей работать с толковым словарем, составить алгоритм построения словарной статьи; прививать навыки культуры работы со словарем; обогащать словарный запас учащихся.
|
|
№3455 |
31.03.2013 |
nadya
| 18Kb
|
|
|
Рабочая программа по русскому языку 1 класс
|
Рабочая программа по русскому языку 1 класс. Рабочая программа по русскому языку разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. (Стандарты второго поколения. Москва «Просвещение», 2009 г.)
|
|
Буква Я - показатель мягкости согласных звуков
|
Раскрыть функцию буквы Я в качестве показателя мягкости согласных звуков. Способствовать развитию навыков правильного, сознательного, выразительного, беглого чтения. Развивать фонематический слух, речь, логическое мышление, воспитывать наблюдательность.
|
|
Конспект урока по теме "Звуки [ф], [ф’], буквы Ф, ф"
|
Цель Создать условия для знакомства с новыми звуками [ф] , [ф’] и буквами Ф, ф. Развивать фонематический слух, работать по трем единицам речи: звук, слово, предложение. Учить слышать новые звуки в речи, выделять их в словах. Закреплять умения давать характеристики звуков; развивать память, мышление, речь, воображение.
|
|
Обучение грамоте. Буквы Г г – К к
|
Конспект урока посвящен изучению новых парных звуков и букв - Гг, Кк. Урок приобретения новых знаний. Место новой буквы, звука в общей системе уроков парных по глухости и звонкости согласных звуков. Цель урока: создать атмосферу для успешного освоения новой буквы и звуков, обозначающих эту букву. Конспект урока подойдет по любой УМК.
|
|
Словарные слова 1-4 класс
|
В данный сборник вошли словарные слова из программы начальной школы 1-4 класс. Словарные слова собраны из программ Рамзаевой, Узоровой, Бунеевых. Собраны в алфавитном порядке. Выделены орфограммы.
|
|
№3363 |
28.03.2013 |
S_Elena
| 24Kb
|
|
|
Диктант за 3 четверть "В лесу" Программа "Начальная школа 21 века"
|
диктант за 3 четверть. Тема проверки: безударные гласные в корне слова, парные согласные. К тексту 5 заданий. Цель проверки: усвоение детьми следующих тем: главные члены предложения, части речи, деление слов на слоги, подбор проверочных слов к словам с безударной гласной в корне и парной согласной в конце и середине слова,умение записывать транскрипцию слова, определение количества букв и звуков.
|
|
Изложение "Муравейник"
|
Представлена презентация, в которой предлагается учащимся познакомиться с текстом, ответить на вопросы, проработать орфограммы. Ребята лучше воспринимают иллюстративный материал.
|
|
Изложение "Мурзик"
|
Во 2 классе ребята только учатся писать изложения. Поэтому очень важен иллюстративный материал. В презентации ребята познакомятся с текстом, ответят на вопросы, найдут орфограммы. Ребята разделят текст на части и смогут повторить его по частям, иллюстрации помогут восприятию текста.
|
|
Изложение "Длиннохвостые разбойницы"
|
Представлена презентация, в которой предлагается учащимся познакомиться с текстом, ответить на вопросы, проработать орфограммы. Ребята лучше воспринимают иллюстративный материал.
|
|
Тест по теме "Безударные гласные"
|
Тест состоит из 9 вопросов с выбором правильного ответа по теме "Проверка безударных гласных в корне слова"Его можно применять как проверку знаний и как подготовку и практические работы по умению решать тесты.
|
|
|
|