ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, спасибо за интересную разработку классного часа. Любовь Николевна! Спасибо за полезный и нужный ресурс. Любовь Николаевна! Спасибо за полезный и нужный ресурс! Спасибо, Ольга Михайловна! Приятно, что Вам понравился ресурс! Ольга Михайловна, спасибо, что не проходите мимо моих ресурсов! Большое спасибо, Ольга Михайловна, за ваш отзыв к работе! Спасибо , Лидия Петровна за внимание к моим ресурсам!
|
Русский язык в начальной школе
Буква «Е»
|
Цели урока: развивать умение составлять связный текст по иллюстрации; классифицировать слова по их значению; участвовать в исследовательской деятельности.
|
|
Тренажер «Составь слово»
|
Данный тренажер создан с целью отработки навыков составления слов. Ресурс предназначен для уроков литературного чтения в 1 классе, для подготовки детей к школе, для логопедических занятий. Дети по картинке определяют, проговаривают слово и составляют его из данного набора слогов и букв.
|
|
Интерактивный тест «Ошибкам - бой»
|
Данный ресурс призван активизировать интерес ребенка к русскому языку, поможет занимательно, весело и с удовольствием освоить правописание Ы-И после Ц. Параллельно ребята знакомятся с некоторыми дополнительными источниками информации, как сделать уроки нескучными.
|
|
№47584 |
18.11.2016 |
наТека
| 1.6Mb
|
|
|
Аудиодиктант «Прогулка в лесу»
|
Материал является подготовительной работой к выполнению задания Всероссийской проверочной работы по русскому языку. Диктант «Прогулка в лесу» можно использовать для проверки знаний обучающихся по теме «Предложение» при изучении курса Русский язык во 2 классе (43 слова).
|
|
Тренажер «Найди слог». Часть 2
|
Интерактивный тренажер "Найди слог" создан с целью обучения чтению детей 1 класса или при подготовке детей к школе. В тренажере слоги располагаются в порядке изучения букв по учебнику «Русская азбука» В.Г.Горецкого. Во второй части слоги от буквы Г до Ф.
|
|
Тренажер «Найди слог». Часть 1
|
Интерактивный тренажер "Найди слог" создан с целью обучения чтению детей 1 класса или при подготовке детей к школе. В тренажере слоги располагаются в порядке изучения букв по учебнику «Русская азбука» В.Г.Горецкого. В первой части слоги от буквы А до Я.
|
|
Интерактивное пособие «Имя прилагательное»
|
Цель и задачи ресурса: Способствовать ознакомлению с именем прилагательным как частью речи, углублению представлений обучающихся о роли в нашем языке слов, обозначающих признаки предметов.
|
|
№47490 |
16.11.2016 |
muzka
| 3.3Mb
|
|
|
Тренажер «Найди букву»(письменные)
|
Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе на уроках обучение грамоте в 1 классе в период обучения письму, при подготовке детей к школе.
|
|
Игра «Бой с пиратами» по теме «Имя существительное»
|
Ресурс представляет собой интерактивную презентацию к обобщающему уроку-игре в 4 классе по теме "Имя существительное".Также игра может быть проведена в 5 и 6 классах перед началом изучения темы «Имя существительное» для актуализации опорных знаний или как внеклассное мероприятие по русскому языку в рамках предметной недели.
|
|
№47388 |
15.11.2016 |
Русалка
| 3.6Mb
|
|
|
Анализ проверочных работ по русскому языку в 4 классе
|
Шаблон предназначен для анализа проверочных работ по русскому языку в 4 классе. УМК "2100". (автоматический анализ знаний). Все проверочные составлены по тетради "Проверочные и контрольные работы по русскому языку 4 класс". Е.В.Бунеева.
|
|
№47370 |
15.11.2016 |
EvA5
| 0.7Mb
|
|
|
Чистоговорки от Б до Р
|
Чистоговорки представляют из себя повторение одного слога и рифмованная строка к слогу. Эта речевая игра вносит в урок атмосферу стихосложения и творчества. Чистоговорки направлены на развитие речи первоклассников, выступают в качестве упражнений на артикуляцию и развивают память.
|
|
Игра-тренажёр «Определяем звуки». Часть 4
|
Данную игру можно использовать на уроках обучения грамоте на протяжении букварного и послебукварного периодов для фронтальной и индивидуальной работы. На слайдах 3-17 необходимо распределить изображения животных соответственно поставленной задаче: если слово начинается с твёрдого согласного звука, то нажимаем на голубой вагончик; если слово начинается с мягкого согласного звука, то нажимаем на зелёный вагончик.
|
|
Тренажёр «Определение в слове звуков и букв»
|
Тренажёр "Определение в слове звуков и букв" для учащихся 1-4 классов. Данный ресурс можно использовать в любом УМК. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Анимированные пазлы".
|
|
№47122 |
11.11.2016 |
Linda
| 1.3Mb
|
|
|
Имя прилагательное как часть речи
|
В архиве подробный конспект урока, презентация к уроку, приложение. Урок открытия новых знаний. Цель: Познакомить с основными признаками имен прилагательных (на какие вопросы отвечает, что обозначает). Познакомить с ролью имен прилагательных в речи.
|
|
|
|
