Цели: уточнение и обогащение знаний детей о русских народных сказках, о главных героях сказок; развитие у учащихся мотивации к чтению на основе увлекательной игровой деятельности; воспитание интереса и уважения к наследию устного народного творчества; нравственное воспитание учащихся через сказки; развитие творческих способностей учащихся, раскрепощение детей через театрализацию; воспитание взаимопомощи и сотрудничества, чувства «здорового» соперничества.
Олимпиадные задания по литературному чтению предназначены для учащихся 3 -4 классов. Данный материал можно использовать при подготовке к олимпиаде, а так же и на внеклассных мероприятиях.
Интеллектуальная игра по литературному чтению для учащихся 2-4 классов.
Во время игры учащиеся проверяют свои знания сказки П.П. Ершова "Конек-Горбунок".
Цели литературной игры: активизировать детское чтение; вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок; организовать досуг учащихся.
Интерактивная игра-раскраска «По сказочным тропинкам» предназначена для ребят 1-3 кл.
УМК-любой
Ресурс можно использовать на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности.
Внеклассное мероприятие посвящено 200-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова. Форма проведения - литературная гостиная. Повествование ведется от лица самого поэта, который знакомит зрителей с разными этапами своей биографии, рассказывает об этапах своего творчества. Со сцены звучат стихи поэта.
Мероприятие проводится для учащихся 5-6 классов. Мероприятие - итог проверки знаний учащихся по сказкам; для проведения необходима подготовительная работа (просмотр, прослушивание, чтение, инсценировка и др.), а также разучивание стихотворений, песен, ролей героев мюзикла; гостями на открытом мероприятии могут быть учащиеся 1-4 классов.
Интерактивная викторина - раскраска по сказке А.Н.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино» для учащихся начальной школы. Презентацию можно использовать при фронтальной работе с классом, при индивидуальной работе как в классе, так и дома.
Презентация имеет 9 слайдов. Кроссворд предназначен для учащихся 1-2 классов. Его можно использовать на уроках литературного чтения, внеклассной работы, для создания проблемной или мотивационной ситуации на этапе изучения нового материала или закрепления на уроке.Цель:создание проблемной ситуации, ознакомить с особенностями времени года - осени.
Кто же не знает Эмиля? Эмииль Свенссон — «маленький сорванец и упрямец», веселый, любопытный и находчивый деревенский мальчишка, который постоянно попадает в различные нелепые и комичные ситуации... Игра по повести Астрид Линдгрен поможет еще раз вспомнить многие из них.
"Пять тысяч Где, семь тысяч Как, Сто тысяч Почему!", - такими строчками мы открываем игру. И сразу же всплывает в памяти образ любознательного Слоненка. С ним и другими героями сказок замечательного английского писателя Р.Киплинга предстоит встретиться юным читателям на этот раз.
Данный материал разрабатывался специально для урока внеклассного чтения в 4 классе (УМК "Планета знаний"). Разработка создана средствами Word. Рекомендую распечатать как газету и выдать каждому ученику свой экземпляр. Материал может быть использован как форма текущего контроля по теме.
Анимированный кроссворд по литературному чтению "Сказки Пушкина" будет полезен учителям начальных классов для проведения урока, а также внеклассного мероприятия с целью закрепления пройденного материала. Учащиеся вспомнят известные сказки А.С.Пушкина: "Сказка о золотом петушке", "Сказка о рыбаке и рыбке" и другие.
Интерактивный кроссворд по литературному чтению предназначен для учащихся 1-4 классов. Данный ресурс можно использовать в качестве материала для проведения внеклассных мероприятий.
В 2014 году исполняется 170 лет замечательной сказке Ханса Кристиана Андерсена «Снежная королева». Слайд-шоу можно использовать для проведения классных часов и других мероприятий, посвященных этой дате.
Стихи, рассказы, сказки…Как мы их понимаем? Поверхностно, или вдумываемся в их внутренний смысл?... Я перечитывала эту книгу о животных несколько раз, настолько она меня поразила. Автор будто говорит: относитесь к животным с любовью и теплотой. Учитесь у животных терпению, доброте и хорошему отношению к друг другу.
