Цель: Привлечение школьников к систематическим занятиям плаванием. Пропаганда здорового образа жизни. Развитие умений и навыков, необходимых при плавании
Формировать положительный мотив обучения через занятия фитнес-аэробикой. Способствовать формированию коммуникативной компетентности учащихся, умения организовать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками, быть объективными в оценке деятельности как своей, так и других.
Рабочая программа основного общего образования по физической культуре для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.
Цель: популяризация здорового образа жизни. Познакомить учеников с важнейшими жизненными ценностями позволяющими быть активным гражданином своей страны, способным противостоять негативным воздействиям агрессивной внешней среды.
Рабочая программа по физической культуре для 5 – 9 классов составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования на основе комплексной программы физического воспитания учащихся 1 – 11 классы авторы: доктор педагогических наук В.И.Лях, кандидат педагогических наук А.А.Зданевич, Москва «Просвещение» 2012.
Рабочая программа по физической культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и образовательной программы по физической культуре (10—11 классы, базовый уровень) под редакцией авторского коллектива: В.И.Лях, А.А.Зданевич. – М.: Просвещение, 2012г.
Паспорт кабинета «Физической культуры» (спортивный зал). Данный материал предназначен для обмена опытом и изучения и использования в своей работе учителя физической культуры и педагогами дополнительного образования. В содержании дается полная информация по описанию кабинета спортивный зал.
Исследовательская работа. Туризм это экскурсии, походы и путешествия, это активный отдых в которых люди реализуют потребность в движении, закаляют свой организм, укрепляют здоровье, развивают выносливость, получают навыки самообслуживания. Необходимо прислушиваться к своему организму и двигаться навстречу здоровому образу жизни.
Организовать здоровый отдых детей; развивать силу, ловкость, выносливость, подвижность; воспитывать чувство взаимовыручки; воспитывать любовь к русской народной культуре, русским традициям
Цель: организация спортивно-массовой оздоровительной и воспитательной работы в школе, укрепление здоровья детей и подростков, вовлечение их в регулярные занятия физической культурой и спортом.
Цель программы: Создание наиболее благоприятных условий для формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха.
В группах кружка осуществляется физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа, направленная на разностороннюю физическую подготовку преимущественно оздоровительной направленности. Потребность в движении, повышенная двигательная активность – наиболее важные биологические особенности детского организма.
Рабочая программа кружка «Спортивные игры» в 5-6 классах составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения, Программы Министерства образования РФ: Начальное общее образование, авторской программы В. И. Лях, А.А. Зданевич, «Физическая культура» издательство «Просвещение», Москва – 2010 г, утвержденной МО РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта.
Рабочая программа кружка «Подвижные игры» в 1-4 классах составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения.
Программа рассчитана на 2 часа в неделю.
Программа содержит разделы: Пояснительная записка, планируемые предметные результаты освоения программы, содержание учебного предмета, формы организации учебных занятий, основные виды учебной деятельности, календарно – тематическое планирование.
Программа содержит разделы: Пояснительная записка, планируемые предметные результаты освоения программы, содержание учебного предмета, формы организации учебных занятий, основные виды учебной деятельности, календарно – тематическое планирование
Программа содержит разделы: Пояснительная записка, планируемые предметные результаты освоения программы, содержание учебного предмета, формы организации учебных занятий, основные виды учебной деятельности, календарно – тематическое планирование.
