Метапредметные задачи
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, задачи, вопросы
Материалы для 9 класса учат школьников анализировать кредиты, планировать долгосрочные сбережения, понимать основы инвестиций, страхования и управления семейным бюджетом в условиях непредвиденных расходов.
Метапредметные задачи
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, задачи, вопросы
Материалы для 4 класса формируют у школьников базовые навыки финансовой грамотности: умение распределять карманные деньги, планировать расходы на неделю, анализировать цены и выбирать более выгодные покупки.
Метапредметные задачи
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, задачи, вопросы
Материал предназначен для проверки естественно-научной грамотности обучающихся 8 класса в конце учебного года. Он включает три модуля: о животных, растениях и природных явлениях.
Метапредметные задачи
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, задачи, вопросы
Материал предназначен для проверки естественно-научной грамотности обучающихся 7 класса в конце учебного года. Он включает три модуля: о животных, растениях и природных явлениях.
В выступлении раскрывается значение проектной деятельности как эффективного средства метапредметного развития учащихся. Показано, как проекты способствуют формированию универсальных учебных действий через интеграцию знаний разных предметов, развитие критического мышления, коммуникации и рефлексии.
В выступлении раскрывается понятие функциональной грамотности как способности применять знания и навыки в реальных жизненных ситуациях. Подчёркивается роль учебных предметов в формировании этой грамотности через практические и межпредметные задания.
В выступлении подчёркивается значение диагностики как инструмента развития учащихся и педагогов. Рассматривается её роль в выявлении индивидуальных особенностей, корректировке учебного процесса и стимулировании профессиональной рефлексии.
В выступлении представлен практический кейс сопровождения ребёнка с ОВЗ в массовом классе, включающий комплексную диагностику, разработку индивидуальной образовательной программы, адаптацию учебных материалов и применение специальных методик.
Августовский педагогический совет посвящён подведению итогов работы за 2024–2025 учебный год и определению приоритетных задач на 2025–2026 учебный год. В ходе совета были представлены аналитические доклады директора и заместителей по учебно-воспитательной работе.
Метапредметные задачи
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, задачи, вопросы
Задания предполагают работу с дорожными расчётами, планированием и анализом школьных проектов, вычислением скидок и экономии, анализом данных в таблицах и графиках, а также решением задач на площади и периметр геометрических фигур.
Метапредметные задачи
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, задачи, вопросы
Система заданий для 5 класса направлена на развитие креативного мышления школьников через решение нестандартных и практико-ориентированных задач. В заданиях сочетаются ситуации из повседневной жизни (путешествие, реклама), учебной деятельности (арифметические правила, задачи с несколькими ответами) и воображаемого мира (создание новых предметов и правил).
Метапредметные задачи
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, задачи, вопросы
Система заданий для 1 класса по развитию глобальных компетенций строится на игровых и сказочных ситуациях, которые помогают детям осознать ценность дружбы, уважения и заботы о планете. Через простые задания школьники учатся видеть сходства и различия между людьми, придумывать способы общения без слов, предлагать идеи помощи Земле и строить сказки о дружбе народов.
Метапредметные задачи
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, задачи, вопросы
В ходе выполнения заданий дети сравнивают праздники и школы разных стран, учатся находить общее и различия, придумывать формы общения с друзьями из других культур и предлагать идеи для защиты Земли.
Метапредметные задачи
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, задачи, вопросы
Система заданий для 5 класса по развитию глобальных компетенций направлена на формирование у школьников уважения к культурному многообразию, осознания общих ценностей человечества и личной ответственности за будущее планеты. Задания включают тексты о школах, праздниках, правах детей, экологических инициативах и воображаемых проектах будущего.
Представлен календарный план работы методического объединения классных руководителей на 2025–2026 учебный год. В нем подробно расписаны темы заседаний и мероприятий на каждый месяц с указанием форм работы: семинары, мастер-классы, тренинги, практикумы и взаимопосещения классных часов.
Календарь предметных недель с точными датами и подробным расписанием мероприятий на каждый день. Для каждой недели предложены разнообразные формы работы: конкурсы, викторины, квесты, мастер-классы, проектные работы, театральные и музыкальные постановки.
Цель Дня:повысить осознание в обществе опасности, которая вызвана эпидемией сердечно-сосудистых заболеваний в мире, а также инициировать всеобъемлющие профилактические меры в отношении ишемической болезни и мозгового инсульта во всех группах населения. Продолжительность ролика одна минута тридцать секунд.
Универсальные видеоролики
| урок нов. материал, повторение, систематизация, факультатив, классный час
| видео
День тульского пряника ежегодно отмечается 28 сентября. Первое упоминание о прянике приводится в «Писцовой книге» и датировано 1685 годом. Ресурс создан в программе Фото ШОУ PRO Цель: познакомить детей с праздником. Задачи: углублять знания детей о тульском прянике; развивать наблюдательность; воспитывать у детей любознательность.
Метапредметные задачи
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, задачи, вопросы
Система заданий для 1 класса направлена на формирование у младших школьников креативного мышления как компонента функциональной грамотности.
Задания включают игровые и творческие ситуации: моделирование покупок, создание новых фигур, составление собственных задач, поиск нестандартных объяснений. Они развивают воображение, гибкость мышления, умение видеть несколько решений одной задачи.
23 сентября отмечается Международный день шашек. Цель и задачи ресурса: Привлечь внимание к замечательному празднику, который несет в себе глубокий смысл и важный для общества посыл - мыслить критически, что в наше время очень важно. Продолжительность ролика одна минута девять секунд.
