В статье рассматривается актуальная проблема развития эмоциональной сферы у детей 7-8 лет с задержкой психического развития (ЗПР) с помощью методов арт-терапии.
Возможно этот материал пригодиться для обсуждения со старшеклассниками вопросов, касающихся будущей семейной жизни. И одним из вопросов требующих особого внимания является развод (распад семьи).
Предлагаю в семейном/классном кругу приоткрыть двери. Уверена, что точно не пожалеете. Приступая к любой игре, мы, как правило, знаем её условия, понимаем, что нам предстоит выполнить. Но только не в этой игре, потому что вам предстоит делать «слепой выбор»: наугад открывать двери.
Вспомним, что мужчины и женщины по - разному воспринимают окружающий мир и мыслят совершенно по - разному. Но некоторые женщины об этой разнице забывают и поэтому совершают ошибки
У младших школьников с задержкой психического развития наблюдаются нарушения всех видов памяти, поэтому коррекционно-развивающая работа педагогов, психологов в этом направлении очень актуальна. Работая над развитием памяти, проводя специальные игры и упражнения, тренинги, возможно, реально повысить успеваемость у учащихся и их учебную мотивацию.
Основная идея программы заключается в том, чтобы помочь подростку познать самого себя, свои силы и индивидуальность, сформировать мотивацию осознанного и целенаправленного выбора будущей профессии.
Смысл программы «Коррекция и развитие познавательных процессов обучающихся младшего школьного возраста» состоит в том, чтобы организовать в начальных классах регулярные занятия, на которых дети – с разной интеллектуальной подготовкой – сильные и слабые – могли бы решать нетиповые, поиско-творческие задания, не связанные с учебным материалом.
Мы знаем, что тема суицида внушает страх. Страх этот может быть еще большим, если Вы знаете кого-то, кто предпринял попытку уйти из жизни или же покончил с собой, или если Вам самому приходили в голову мысли о суициде. Мы знаем также, что суицид является запретной темой, о нем не принято говорить с родителями, учителями или друзьями.
С помощью опросника можно проверить на наличие токсичности друзей и близких.
Может быть, с кем-то из близких отношения стоит пересмотреть? Или что-то изменить в своих? Опросник помогает оценить свои отношения с окружающими людьми.
Работа с сетью социальных контактов – это универсальный, профилактический метод, позволяющий семье укрепить связи как внутрисемейные, так и с окружением, и предотвратить изъятие ребенка из семьи и помещение его в государственное учреждение. Формы, используемые в сетевой работе, позволяют повысить статус семьи
Презентация содержит результаты исследования социализации подростков из неполных семей. Даются рекомендации педагогу-психологу по работе с данной категорией подростков
Приведены общие рекомендации по организации взаимодействия с подростками из неполных семей. Рекомендации разработаны для педагогов, педагогов-психологов и матерей обучающихся. Приведен список использованной литературы при составлении рекомендаций
Целью данной работы является выявление взаимосвязи между социальным интеллектом и толерантностью у студентов педагогического ВУЗа.
Объектом исследования выступает социальный интеллект.
Предмет исследования: толерантность.
В настоящее время наркомания признана угрозой глобального характера. Мероприятиями, направленными на предотвращение наркозависимости и пропаганду здорового образа, охвачены практически все учебные заведения города. Комплексный план предусматривает сочетание воспитательных, социальных и медицинских акций.
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в процессе обучения: создание условий для полноценного развития личности школьников (развития мотивационной, эмоционально-волевой, коммуникативной, познавательной сфер личности ребенка), для сохранения и укрепления психологического здоровья, успешного обучения и воспитания; психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях введения ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО.
Определение уровня формирования УУД и автоматическая выдача рекомендаций учителю на основе обработки технологической карты формирования УУД учащихся 3-4 класса в программе Microsoft Office Excel.
