Научные труды Ноама Хомского, внесшие значительный вклад и в языкознание, и в психологию, известны во всем мире. Особенно следует отметить перечень способов манипуляции сознанием человека, составленный знаменитым философом, который используется представителями средств массовой информации, правительственных структур.

№116 | 15.03.2020 | ns | Психология

2734

Игра «Сделай так же». Варианты заданий в этой игре могут быть различные. Можно предложить ребенку сложить по образцу из имеющихся геометрических фигур узоры. Задания постепенно усложняются. Выполнив задание, ребенок сравнивает результат с образцом и оценивает точность выполнения.

№96 | 16.12.2017 | ns | Психология

2705

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных и талантливых учащихся в школе

Загруженность не всегда позволяет педагогу – психологу уделить время просмотру специальной литературы, чтобы там найти необходимый для работы с детьми материал. Поэтому целью статьи является помочь школьным психологам вспомнить некоторые моменты работы с одаренными и талантливыми учащимися.

№94 | 27.10.2017 | kovalevaskol | Психология

2923

Как установить контакт с подростком, пережившим горе?

Смерть близкого человека становится для каждого тяжёлой утратой, неважно взрослый это или ребёнок. Взрослые люди воспринимают это горе более осознанно, делая прогнозы на будущее и анализируют прошлые события.

№49 | 13.10.2016 | Kargapolova | Психология

2655

Одиночество подростков

Подростковый возраст очень сложный и противоречивый. Чаще всего его называют «трудным» или «переломным». Именно в это время «правильное» поведение сменяется «неправильным». Подростковый период – испытание, данное каждому человеку.

№20 | 31.03.2016 | Kargapolova | Психология

2719

Показать весь материал по разделу: Педагогические статьи

БУДЬТЕ С НАМИ

• Регистрация
• Подписка
• Вход на сайт

АКТУАЛЬНО

еще...

Используя cайт, Вы соглашаетесь с Правилами Портала.
Запрещается использовать сайт детям до 12 лет (12+)
E-mail администратора admin@easyen.ru

Нашли ошибку?

Выделите ошибку мышью
и нажмите Ctrl+Enter (?)