Общешкольное собрание было проведено в ГКОУ РО Орловской специальной школе. расчитано на взрослую категорию людей, родителей. Данная разработка будет полезна воспитателям, учителям, педагогам - организаторам.
Занятие предназначено для учащихся с целью научить составлять планирование исследовательской деятельности с учетом целей, задач и гипотезы исследования, научить составлять календарь работы.
Методика диагностики жизненно важных потребностей человека «Остров Робинзона» позволяет определить уровень логического (практического) мышления в экстремальной ситуации (в данном случае – попадании на необитаемый остров). Диагностику можно использовать в старших классах, в работе с родителями, педагогами.
Проект"Скоро в школу". Важной задачей дошкольного образовательного учреждения является разностороннее развитие личности ребенка и его социальная адаптация в обществе. В настоящее время особую актуальность приобретает проблема готовности к школе.
Образовательный проект для детей старшего дошкольного возраста по теме "Права детей". Данный материал может быть использован педагогами ДОУ в ходе ознакомления детей с их правами, Конвенцией по правам ребенка.
Работа с детьми
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Материал поможет педагогу увидеть, как ребёнок научился устанавливать логические связи между понятиями, развивать мыслительные операции на словесном уровне.
Диагностика эмоционального состояния дошкольника и его оценочной деятельности (отношения) к: уровню комфортности ребенка в детском саду; к предстоящему школьному обучению; ситуации в семье; к детскому саду в период адаптации.
Семинар-практикум адресован родителям дошкольников, но может быть полезен педагогам, работающим в ДОУ.
Пальчиковые игры являются универсальным тренингом мелкой моторики и речи у детей дошкольного возраста.
Эта книга включает в себя маленькие рассказы из жизни простых
российских людей, собранные, описанные, художественно оформленные и прокомментированные авторами.
Педагогическая гостиная для родителей на тему "Самое важное в жизни - это семья".
Данный материал может быть использован педагогами ДОУ в ходе проведения родительских собраний, а также для стендовых консультаций для родителей.
Работа с детьми
| рабочая программа, повторение, систематизация
Создание условий для формирования обоснованных профессиональных планов выпускников. Приведение образовательных потребностей учащихся в соответствие с рынком труда на основе личностно - ориентированного подхода
Под психологической готовностью к итоговой аттестации подразумевается определенный эмоциональный «настрой», ориентированный на целесообразные действия, актуализация и приспособление возможностей личности для успешных действий в ситуации сдачи экзамена, а так же сформированность у учащихся психологических свойств и социальных компетенций (психофизиологической, личностной технологической, мотивационной, самооценочной), без которых невозможна успешная сдача ГИА
Ребенок включается в игру с песком всем своим существом – эмоционально, психически, физически. При этом создаются благоприятные условия для проявления у детей концентрации внимания, любознательности, увлеченности, а также для релаксации. Активируются мыслительные и эмоциональные резервы, что выражается в физических формах, создаваемых руками.
"Карту моего сердца" как арт-терапевтическое упражнение можно проводить с детьми и родителями в индивидуальной и групповой работе (собрания, классные часы, тренинги, семинары). Цель такого упражнения - создание условий для самораскрытия, стимулирование рефлексии, развитие эмоционального и социального интеллекта в рабочей группе и индивидуально.
Контрольная работа по дисциплине: «Основные факторы, влияющие на успешность школьного обучения» по теме "Темперамент и его влияние на успешность учебной деятельности ".
Цель статьи - развеять мифы о коррекционном обучении, помочь родителям принять непростое, но важное решение изменения программы обучения и школы, когда это действительно необходимо. Выбор программы и учебного заведения, руководствуясь при этом не собственными амбициями, а опираясь на реальные возможности ребёнка.
Методика самодиагностики позволяет получить верное о себе представление: уровень противостояния барьерам, заслонам и неудачам в самопознании и самосовершенствовании; помогает выявить характер волевой организации деятельности.
Цель ресурса - познакомить выпускников с некоторыми психологическими «секретами» подготовки к экзаменам; способствовать формированию уверенности в ситуации контроля знаний.
Буклет «Подготовка к ЕГЭ. Советы родителям» поможет педагогам донести до родителей в удобной, привлекательной форме основные подходы и способы помощи своему ребенку на этапе контроля знаний, не допустить перегрузки, стрессов, страха и тревоги.
