ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Наталья Александровна, благодарю Вас за отзыв. Тема очень сложная для начальной ... Любовь Николаевна, благодарю за поддержку! Дети тоже любят эту игру! Столько сво... Ирина Евгеньевна, и от меня спасибо! У Вас получается очень здорово! Спасибо, Ольга Михайловна! Уж очень понравились зверюшки, так и просятся в работу! Учитель не может не любить предмет, который он преподает, я тоже очень люблю сво... Любовь Николаева, я живу в Казахстане. С юртой наши дети немного знакомы, а вот ... Благодарю Вас, Любовь Николаевна! Прежде всего, я создавала памятки для детей, ч...
|
Блоги учителейРусский язык и литература
|
|
Полезные материалы для учителя русского языка и литературы
|
|
|
|
|
Несколько слов об уместности употребления аббревиатуры ВОВ
|
|
|
|
|
Конкурс чтецов "Живая классика" пользуется в нашей школе большой популярностью. Дети с 5 по 11 класс постоянно участвуют, активно выступают на школьном и муниципальном этапе. Мои ученики не остаются в стороне от такого события.
|
|
|
|
|
Два примера, как иностранные слова могут вводить в заблуждение.
|
|
|
|
|
Мысли о падежах и их количестве.
|
|
|
|
|
|
Ждательного падежа в Русском языке нету и никогда не будет.
|
|
|
|
|
|
Уточнение с полным раскладом по падежу
|
|
|
|
|
|
Ещё одна восхитительная тонкость, давно известная (ведь она выражена в русском языке), подзабытая, вызывает непонимание.
|
|
|
|
|
"Подпись" и "роспись". Однокоренные слова?
|
|
|
|
|
|
Эти понятия могут путать.
|
|
|
|
|
|
Толк слова, смысл слова, значение слова, значимость слова - разве это одно и то же?
|
|
|
|
|
На примере слов "ложь" и "враньё" рассмотрим понятия "толк" и "смысл".
|
|
|
|
|
|
Речь о значении падежных окончаний.
|
|
|
|
|
|
Развеем заблуждение о "нет" и "нету".
|
|
|
|
|
|
|
