ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
|
В категории материалов: 49
|
Страницы: 1 2 3 »
|
Педагогический опыт
|
|
Поиск и доказательство сформулированного предложения или «чисто» математической задачи требует не только глубокого знания предмета, но и общих способов и приемов, применяемых при этом.
|
|
|
|
|
Главная задача учителя при работе с одаренными заключается в том, чтобы создать условия, в которых ученик мог бы проявить себя и дать ребенку возможность развить свой интеллект в самостоятельной творческой деятельности, с учётом индивидуальных возможностей и склонностей.
|
|
|
|
|
На первое место в мире сегодня выходит потребность быстро реагировать на все изменения, происходящие в жизни, умение самостоятельно находить, анализировать, применять информацию.
|
|
|
|
|
Общая задача трудового обучения в школе АОП состоит в подготовке обучающихся с интеллектуальной недостаточностью к самостоятельной жизни и труду.
|
|
|
|
|
Работая в ДОО, я познакомилась с ребенком с расстройством аутического спектра. Его поведение меня насторожило. Ведь он не слушал воспитателя, не одевался, сидел один, ни с кем не общаясь.
|
|
|
|
|
Говоря об искусстве, мы, учителя, радость общения с ним нередко сводим к банальному выяснению идеи произведения. Рассуждаем об искусстве как о недосягаемо совершенном, которым надо восхищаться, исключая возможность «обычного» ребёнка вступить с ним в партнёрский диалог и честно передать свои эмоции.
|
|
|
|
|
Это невозможно придумать специально, все фразы выписаны из школьных сочинений за последний год.
|
|
|
|
|
Новые информационные технологии оказывают существенное влияние как на образовательную деятельность в целом, так и на чтение обучающихся, а значит, и на работу школьной библиотеки. В сложившихся условиях прежней она, библиотека, быть не может: сетевое пространство диктует новые условия и мы должны быть к этому готовы.
|
|
|
|
|
Современному человеку вовсе не обязательно зазубривать билеты или судорожно перечитывать главы учебника. Существуют более действенные методы простого и эффективного запоминания необходимых сведений для успешной сдачи экзаменов, даже если лекции посещались нерегулярно.
|
|
|
|
|
Рассматриваются проблемы обучения учащихся с особыми образовательными потребностями. Выявлена и обоснована необходимость формирования у детей с ограниченными возможностями здоровья универсальных учебных действий на уроках физической культуры. Предлагаются пути достижения компетенций посредством предмета физическая культура.
|
|
|
|
|
Пройдена первая ступень обучения. Пройдена и вторая. После неё пройдена далеко не одна ступень. Девятый класс окончен. Испытание непростое испытание под названием ОГЭ пройдено.
|
|
|
|
|
Столкнулась с данной статьёй случайно, но зацепило так, что мысли постоянно только об этом. Мы привыкли к тому, что время наше идёт стремительно вперёд, не считаясь ни с нашими желаниями, ни с возможностями.
|
|
|
|
|
Каждый год во всех городах летом проходят выпускные вечера. Что такое выпускной вечер? Вопрос один. Вариантов ответа много. Выпускной это праздник.
|
|
|
|
|
Компьютерные коммуникации сегодня формируют новое информационное пространство, в котором реализуется деятельность современного общества.
|
|
|
|
|
В поисках интересной формы организации внеурочной деятельности привёл меня к одной из популярных интеллектуальных игр для взрослых - quiz.
|
|
|
|
|
За окном XXI век. Век информации, скоростей, инноваций. Инноваций в науке, технике, образовании, медицине и в уничтожении себе подобных… Примером служат ежедневные выпуски новостных программ.
|
|
|
|
|
Каждая современная школа должна взять на вооружение такой педагогический метод, как путешествие, но не обычное (в виде экскурсии), а образовательное, потому что оно, развивая базовые компетенции учащихся, позволяет решить целый комплекс образовательных задач.
|
|
|
|
|
По моему разумению, учителю нужно совершенствоваться всю жизнь. Наука представляет огромный интерес для учителя, чем больше узнаешь нового, осознаешь, сколько можно еще полезной информации почерпнуть для себя.
|
|
|
|
|
В конце учебного года юные головы выпускников школ озабочены сдачей ЕГЭ и выбором ВУЗа. Озадачены и их родители.
|
|
|
|
|
Родители и учителя, конечно, скажут, что нельзя все же ставить хорошую отметку за неудовлетворительную работу или хвалить ученика за плохое ведение тетрадей. Но ведь мы и не призываем к этому.
|
|
|
|
|
