ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Елена Васильевна, спасибо большое за работу. Еще один проверочный тест появится ... Александра Игоревна, спасибо за интересную виртуальную экскурсию по Магадану. Ирина Александровна, спасибо за такую интересную литературную игру! Не зря математика по праву считается великой наукой благодаря своей универсально... Елена Васильевна, спасибо. Тестовые задания дают возможность быстро проверить зн...
|
|
В категории материалов: 49
|
Страницы: « 1 2 3 »
|
Педагогический опыт
|
|
Детская игра «В школу» (я была только учителем) стала реальностью. После получения среднего образования в выборе профессии сомнений не было. Плюс перед глазами огромный бабушкин опыт в педагогике.
|
|
|
|
|
Как часто в жизни своей мы повторяем эту фразу: «Чистота сердца». А каждый ли из нас задумывался над тем, что она означает? Чистота сердца – это и чистота человеческих побуждений, искренность, бескорыстие, это умение быть полезным тому, кто нуждается в твоей помощи…
|
|
|
|
|
Так случилось, что моя младшая дочь очень поздно родила. И оказалось, что разница между старшим и младшим внуком солидная – 20 лет. За это время забылось всё. И когда я взяла на руки этот маленький комочек, мне стал страшно. Как с ним обращаться?
|
|
|
|
|
Я родилась и выросла в многодетной семье. Я была одной из старших, у меня младших братьев и сестёр ещё пятеро. Согласитесь, по нынешним меркам – это уже класс малокомплектной школы.
|
|
|
|
|
Вечер. Позади уроки, проверка тетрадей. Неторопливо шагаю домой, наслаждаясь свежим воздухом. В голове мелькают эпизоды сегодняшнего дня. В 7-ом классе повторяли правописание ь после шипящих согласных. Все вроде бы хорошо, только Роман Иванов пишет слово «мяч» с мягким знаком.
|
|
|
|
|
Думала ли я когда-нибудь, что стану учителем? Наверно – да, как каждый ученик, когда-то влюбившийся в предмет и учителя, его ведущего. Всегда удивляюсь, как ловко обходится с людьми судьба, как мягко и в то же время настойчиво направляет на нужный путь, казалось бы, не твой.
|
|
|
|
|
Будущее нашей великой страны, наши успехи зависят от образования и здоровья детей, от их самосовершенствования и использования своих навыков и талантов. Образовательная система должна отображать самые современные знания и технологии.
|
|
|
|
|
Мы живем в странное время. Говоря словами В. Познера, иные настали времена… Совесть, достоинство, благородство - не в моде. Не грызем гранит науки, а покупаем. Старики - не в почете.
|
|
|
|
|
Только общее сотрудничество способно сделать совместную деятельность учеников, учителей и родителей содержательной, интересной, радостной. Общение в нашем случае – действенный инструмент воспитания, поэтому, я считаю, важно и необходимо тщательно организовать общение с родителями.
|
|
|
|
|
Как начинался мой путь в педагогику? У каждого человека есть свой Путь- путь, который он выбирает и идет по нему всю жизнь. Мой Путь - мой сознательный выбор- быть педагогом.
|
|
|
|
|
Мне кажется, что раньше было проще в плане воспитания учеников. Были другие времена, другие нравы, другие ученики и другие родители. Более двух лет я искала путь к сердцу одного ученика, звали его Дима.
|
|
|
|
|
Я работаю в школе учителем русского языка и литературы уже 33 год. Очень люблю читать. Но знаю, что многие этого не любят делать. И раньше не все читали с охотой. Просто меньше было конкурентов у книги, у учителя, у родителей.
|
|
|
|
|
Я с детства мечтала стать педагогом. А начиналось все со школьной скамьи...
В пятом классе совет дружины школы дал задание нашему классу – взять шефство над второклассниками. Меня и трёх моих одноклассниц назначили вожатыми. Через некоторое время у всех интерес к вожатскому делу пропал, а я решила не бросать ребят, взяла шефство над всем классом.
|
|
|
|
|
Ребёнок занимается в детской школе искусств на хореографическом отделении. Хореография – искусство, состоящее из различных танцевальных жанров: классический, народный, бальный, современный танец.
|
|
|
|
|
Не слишком оптимистичен был римский философ ЛуцийАнней Сенека, когда рассуждал о педагогической стезе. Он был убеждён, что «кого боги хотят покарать, того они делают педагогом».
|
|
|
|
|
Мотивация как побуждение к действию для достижения поставленной цели, то, что движет нами, вызывает интерес, желание, очень важна в учебно-воспитательном процессе.
|
|
|
|
|
Все живое и неживое на планете Земля живёт по законам природы. Не зря в народе бытует такое мнение: «Даже камень вода точит». Камнем мудрый русский народ называет недвижимые предметы, окружающие нас.
|
|
|
|
|
Опыт, это тяжёлый труд, который нельзя бросать в любом промежутке жизни, особенно в трудовой деятельности. Он формируется из взлётов и падения, разочарования и успеха, мелкой кропотливой работы.
|
|
|
|
|
Все мое детство, да и жизнь прошли в большой кубанской станице. Как говорится: « Где родился, там и пригодился». В детстве все мы перебираем множество профессий, но каждый из нас, выбирая свой дальнейший путь, свою профессию, ориентируется на тех людей, которые рядом.
|
|
|
|
|
Постигая азы своей профессии, я все отчетливее понимаю, что не ошиблась с жизненным выбором. Да, я – Учитель! Отдаю этой профессии всю себя без остатка и получаю от этого огромное удовольствие, испытываю счастье.
|
|
|
|
|